永康區大橋國中與台南應用科大攜手舉辦「數位備、觀、議課應用工作坊」，邀請來自健體、社會、自然、英文、綜合、數學、國文、藝術等8大領域近百位資深教師參與，共同探索AI數位科技在教學中的創新應用，開拓數位教學的新可能。
為期4天的工作坊聚焦於最新數位教學工具的應用與技巧，並特別介紹新興的生成式AI平台，包括ChatGPT、Suno AI、Claude、Gemini和Google NotebookLM等。教師們透過實作，學習如何運用這AI工具協助備課、設計教材、學生評量等多項教學任務，從而提升教學效率與品質。
各領域專長教師在會中積極分享生成式AI如何幫助優化教學？例如體育領域教師利用ChatGPT設計互動式體能訓練計劃，使學生能即時回饋並參與訓練；社會科教師透過Google NotebookLM匯整多樣化的歷史資料，並生成時代情境演示，讓教學更生動有趣。
英文教師則使用Gemini平台來打造沉浸式語言學習情境，幫助學生加強語言運用能力。數學與自然科教師則運用Suno AI創作具挑戰性的數理學習歌曲與題庫，增添學習樂趣並提升學生的參與度。
在工作坊期間，教師們也實際操作生成式AI工具設計課堂講義、製作互動遊戲與學習單，有效縮短備課時間，使教師更專注於教學內容的設計與傳遞。教師們還藉由Gemini平台創建豐富的學習情境，並利用Google NotebookLM快速整理和蒐集教學資源，讓數位科技進一步強化教學多樣性與創意。
此外，工作坊強調生成式AI的應用與倫理議題，教師們除學習新工具的使用，也深入討論如何避免學生過度依賴AI？如何評估AI生成內容的正確性等重要議題？透過這些討論，教師們能更安心、有效地將AI整合進教學過程中。
（記者汪惠松）