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生活

地牛翻身驚全臺 華盛頓中學「抗震盃」奪獎 展科學素養能力

勁報

更新於 2022年09月29日05:59 • 發布於 2022年09月29日05:59

(勁報記者張亞痕/臺中報導)921大地震後,各界抗震防災不遺餘力,近年來,國家研究單位與大學端皆舉辦「抗震盃比賽」,以響應防災安全教育的推廣,臺中市華盛頓中學秉持「做中學」、「要探究」、「重實作」的科學教育理念,鼓勵學生參與競賽,高中部三組參賽隊伍即在「IDEERS抗震盃-地震工程模型製作國際競賽」奪下佳績,三組參賽同學皆獲頒「耐震獎」,其中學生周芷琦、張宜蓁、梁育甄、李宗明更一舉突破過往紀錄,以通過900gal的震動考驗佳績獲得效率比佳作獎。

教務主任戴佩玲表示,此次由「國家實驗研究院--國家地震工程研究中心」所舉辦之「IDEERS抗震盃-地震工程模型製作國際競賽」為規模最大、水準最高、也最負盛名之競賽,華盛頓高中於8月中旬取得三組競賽資格名額,學生與指導老師針對建物模型的「穩定安全」、「結構平衡」、「性價比評估」…等實作細節進行設計研究與操作,在9/17的抗震盃國際賽中表現超群,不但三組參賽同學皆通過400gal的震動平台考驗獲得大會頒發「耐震獎」外,其中學生周芷琦、張宜蓁、梁育甄、李宗明更一舉突破過往紀錄,以通過900gal的震動考驗佳績獲得效率比佳作獎,與高中職土木與建築科系的工科名校同場較勁,表現相當不錯。

大賽隔日,臺東池上發生規模6.8地震,全臺震驚,華盛頓高中參賽學生表示,地震後才發現,在比賽中針對建物模型所做的抗震安全設計,在現實中也能發揮一定的抗震效果,學以致用,也對這次比賽有更深的體會。

校長劉一欣表示,學校的科學教育由生活素養、探究實作出發,希望學生用科學探究的方法解決所遇到的問題,將所學應用在生活上,此次奪下佳績,足見學校科學素養、探究與實作的厚植教育有成。

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