文／攝影 翁少非
夜深了，道後溫泉驛的燈光仍含情脈脈的亮著。剛剛你才遊罷溫泉街，從車站那兒走回旅店，卻忍不住的又回望它幾眼。
有哪個車站這麼的文學。俄國大文豪托爾斯泰搭火車出遊，不幸客逝阿斯塔波沃站長室，而後這小站就更名紀念；道後溫泉驛雖沒有以夏目漱石為名，但在他離世百年後，松山市區仍留有《少爺》小說裡火柴盒般的火車行駛，讓像你這樣忠心的書迷懷念。
來晚了，「少爺列車」歇腳在車站旁的引入線，帥氣的蒸汽火車頭牽著墨綠色的車廂，蠻古樸典雅的。搭乘少爺列車觀光，伊予鐵道制服的司機就會鳴笛，載你駛進一八九五年代的小說世界裡。
車站對面溫泉街口的「少爺機關鐘」響了，小說裡的人物隨著報時的旋律，在鐘塔的舞台現身，用角色和場景回憶故事。你逐一點名：主角少爺、教務主任紅襯衫、數學組長豪豬、英文老師青南瓜與未婚妻瑪莉亞、美術老師馬屁精、校長狸貓。身旁有一群人跟你一樣限時搶拍，閃光燈閃爍不停，正為他們精湛的演出喝采。
夏目漱石這本半自傳小說，取材自二十八歲那年從東京到四國愛媛縣松山高校任教的經歷，城鄉間人文與社會習俗的差異、職場裡角色價值觀與名利的衝突，再再震撼了他的心性，於焉藉由小說演繹呈現。故事裡的角色都是平常人，情節也稱不上有大浪級的高潮迭起，但卻很吸引你，看得很入戲，大概是也把自己投射在裡頭吧！
師專畢業，你被分發到鄉下一間小學任教，如同艾爾‧帕西諾在電影《衝突》所飾演的菜鳥警察，懷著理想與熱情踏入職場。你當導師、協辦營養午餐，訓導主任找你幫忙策畫七十五周年校慶，你也義不容辭費心規劃園遊會。校慶那天，校園果然熱鬧非凡，那位老校工還拉著你的手，說：「三四十年來我第一次看到學校這麼的朝氣喜樂。」你聽了好欣慰。
豈知一星期後，你被叫到校長室，有位西裝畢挺的督學客客氣氣地問你一些事：「魔術屋」哪班的攤位？海報說表演十項，到底表演幾項？這位導師為人如何…？你只愣愣地答：「我只是承辦人，剛來學校不久。」
這些問話來得突然又怪異，聽說是有人投書。是誰？為何？學期末你才釐清始末：A和B老師是補習王，原本相安無事，後來A搶了B的學生，B懷恨，派子弟兵去探A的魔術，覺得有異便匿名向縣政府檢舉。事情最終好像不了了之，但對你可是震撼教育，唉，校園不是你想像中的平靜單純，你心冷失望極了。
幸運的，就在這學期邂逅《少爺》。看他被住宿生捉弄、紅襯衫離間，屢遭權勢者威脅利誘，仍不願同流合汙、不願出賣義氣，你好生欽佩。末後，他和野豬聯手狠狠教訓紅襯衫，像大鏢客行俠後頭也不回的走了，這般的瀟灑讓你動容，也給你一個啟示：此處格格不入，莫忘屋外還有藍天。於是，一年後你也學他辭職離開，求學去了。
走在溫泉街，惦記起跟少爺有關的往事，不知不覺來到道後溫泉本館，館外好多穿著浴衣的遊客，有一個人肩上披著一條紅毛巾，嗯，肯定是書迷，要進去館內那間專為夏目漱石保留的「少爺的房間」吧！
商店街燈火通明，每家店的伴手禮都琳瑯滿目，你的眼睛忙著搜索少爺愛吃的炸蝦麵和糯米丸串。前方有一家店的門前擺有冒氣的蒸籠，你連忙趨前一探，只是「黑胡麻小饅頭」，瞧它黑香Ｑ彈模樣，也算是道地美食，一個一百日圓，你買了一籠六個。邊走邊啖，你突然想起少爺的女傭阿清，又折回去問有否新潟名產「竹葉軟糖」，店員皺一下眉搖搖頭。
可惜了，少爺的心願沒能達成。阿清是他生命中最重要的人，從小呵護著他、成天說他絕對會揚名立萬，才讓他得以撐過挫折。少爺來松山就職時，曾答應她要買「竹葉軟糖」，卻都沒有實現而引以為憾。不知怎的，這件事似乎也變成是你的「未竟之事」，棲息在心田深處好久了。
回到旅店房間，從行囊拿出《少爺》，從頭讀到最後的「夏目漱石年表」，你拿起筆在「1916年12月9日去世享年四十九歲／1917年1月《明暗》出版」後面，添上這一條「2017年3月29日深夜，有台灣書迷甲遊道後溫泉驛，重溫《少爺》而徹夜未眠」。