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生活

開學前衝刺教學增能 微軟「玩教學,be Teams!」延長加開課程

勁報

更新於 2021年08月16日07:48 • 發布於 2021年08月16日07:48

【勁報記者羅蔚舟/竹科報導】

疫情驅動全球教育數位轉型,台灣在近幾個月亦進入遠距教學新常態,線上學習已成必然趨勢,混合教學模式更將成為新常態。為幫助教師暑期備課為遠距教學增能,台灣微軟舉辦連續一個月、教師接力線上開講的「玩教學,be Teams!」系列分享活動,迄今已吸引逾700位教師線上參與並持續增加中,橫跨自國中小到大專院校,因報名開講者踴躍,特別延長加開課程至8月20日結束,倒數精彩課程不容錯過。

「玩教學,be Teams!」系列分享活動邀集33位擁有豐富教學經驗的微軟創新教師(MIE),舉辦近50場活動,分享Microsoft Teams 及 Office 365教育版在遠距教學中增加師生如臨現場互動,及利用 OneNote 課程筆記本結合Microsoft Teams完整的雲端學校功能輕鬆備課、派發作業、作為線上聯絡簿等,讓教師、家長與學生互動不間斷,即便疫情升溫仍不減教學熱忱,更顯教師需求上升,活動吸引橫跨自國中小到大專院校逾700位教師線上參與並持續增加中。

█近50場的多元主題分享 助教師輕鬆為新學期備課

根據台灣趨勢研究《第三級警戒下防疫新生活調查:工作學習及親子篇》 調查指出,教師的工作量因遠距教學增加了36.9%,為提前準備未來可能再進入遠距教學模式,也因應線上學習普及化趨勢,台灣微軟舉辦「玩教學,be Teams!」系列分享活動,邀集33位自發性加入線上橫跨國中小至大專院校的微軟創新教師(MIE),以自身教學經驗為出發點,分享從 Microsoft Teams 帳號註冊、建立班級團隊、線上課程設計到 OneNote 課程筆記本,及結合 Flipgrid 、 Minecraft教育版等軟體的創新應用。

台灣微軟公共業務事業群總經理潘先國表示:「全球教育轉型加速,教學現場數位化能力已與過往截然不同,混合教學模式將成趨勢,教師開始思考更彈性應變時局讓學生學習不間斷。微軟致力用科技賦能教育,『玩教學,be Teams!』系列分享在教師們熱烈交流與創新做法看到更多的可能性,數位工具到位之餘,更期待日益擴增的微軟創新教師社群之力,能夠共同幫助全台教師備戰線上學習趨勢,並為邁向混合教學模式新常態做足準備。」

█「玩教學,be Teams!」最後倒數 精采多元的分享主題不容錯過

「玩教學,be Teams!」系列分享課程進入延長周也是最後一周,主題包含建立網路教室、 Microsoft Teams 及 OneNote 在不同科目的應用、增加師生互動的課程設計等。活動至今的每堂課程影片也都上傳至「台灣微軟創新教師」Facebook社團,讓教師能隨時隨選即看、重複學習。欲參加「玩教學,be Teams!」及了解完整課程、講師介紹、推薦搭配載具,請至微軟教育網。欲得知最新微軟教育相關資訊,請見台灣微軟創新教師,完整活動影片請見此(陸續更新中)。

(圖由台灣微軟提供/1.國小校長透過 Microsoft Teams 設立不同頻道追蹤各處室工作進度、通報緊急佈達或其他重要事項。2.從學生端到教師端的「OneNote課程筆記本」全方位應用,吸引多達70位教師線上參加。3.台灣微軟暑期舉辦「玩教學,be Teams!」系列分享活動,攜手微軟創新教師開學前共同備戰混合教學模式。)

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