12月的冷冬，灰藍的淡水河畔，齊柏林空間靜靜迎來了一群充滿熱忱的教育工作者。久違的教育創新小聚，夥伴們走進齊柏林空間，欣賞年度特展「韌島」，並與國家環境教育獎得主、看見．齊柏林基金會創辦人兼執行長萬冠麗，以及教育創新100入選學長、教育部師鐸獎得主、成福國小教導主任謝基煌共同分享交流。在北海岸暮色下，他們彼此快意共學、輕鬆漫談，點燃對教育創新的熱情與靈感。
齊柏林空間──透過影像看見台灣的韌性
踏入展館，一張張震撼人心的空拍影像映入眼簾。《韌島》特展不僅是影像的呈現，更是一場深刻的環境教育體驗。展覽分為四大區域：「島嶼的每一日」、「發生的那一日」、「擾動大地的我們」和「韌島上的明日」，透過齊柏林導演生前拍攝的空拍作品，記錄台灣這座島嶼的變遷，並結合科技互動，讓參觀者更如臨現場般感受環境變遷的影響，展覽的核心精神來自齊柏林導演的願景：
「在空中，我看見台灣的美麗，也看見這片土地的傷痕。我希望更多人能透過影像，看見我們的家園，進而珍惜它。」
萬冠麗執行長在分享中，回顧了齊柏林導演的熱情與堅持，以及《看見台灣》紀錄片對社會的影響——從觸動大眾關心國土保育，到促成政府對環境政策的調整，這部作品開啟了一場前所未有的環境覺醒。
圖：教育創新夥伴於齊柏林空間觀賞「韌島」大展
《看見．齊柏林基金會》不僅透過數位典藏計畫，保存 25 年累積的空拍影像，建置超過 35,000 張地景影像資料庫，並吸引超過 250 萬次瀏覽，成為環境教育的重要素材；他們也積極推動「看見台灣」校園公播計畫，自 2021 年至 2024 年，已在全台 368 場校園公播，讓超過 55,000 名學生透過影像理解台灣的環境變遷。
此外，基金會打造「環境教育基地營」，每年吸引數千名學生參與，並規劃「環境影像創作營」，培養學子用影像記錄環境故事，進一步深化環境意識與行動力。
這些教育計畫的影響力正在持續擴大，基金會的努力不僅讓環境教育進入學校，也進一步影響公民意識。他們相信，這一點一滴的星星之火，終將燃起環境教育與創新改變的燎原之勢，這不也正是推動教育創新工作的使命與願景？
教師們的眼神中閃爍著思考的光芒，他們不只是觀賞影像，而是在反思——或許課堂上也能帶給學生這樣的視野？是否能讓他們認識到，自己的行動如何影響這座島嶼的未來？
從影像到行動──成福國小的環境教育實踐
除了參觀齊柏林空間，大家也在齊柏林講堂圍坐，邊品嘗淡水小點，邊分享各自對展覽中創新展示的體會與思考。活動也邀請了新北市成福國小教導主任謝基煌暢談，成福國小以「科技學習來關懷流域」為主軸，透過空拍機、VR、單眼相機等數位工具，引導孩子們自主探索社區的自然生態環境與人文特色。
「我們不只是教孩子如何使用科技，而是透過科技培養他們的環境意識與人文素養。」
謝基煌主任分享道。他的簡報豐富地呈現學生們專案式學習的作品，從三峽地區的生態紀錄到人文故事，琳瑯滿目，讓在場夥伴亦如實境走讀般，見證了學生們豐富的探索學習之旅：「學生透過攝影記錄校園內的鳥類生態，製作生態教材，甚至參與地方的環境保育行動。當孩子親眼看到污染對溪流的影響，他們開始思考，開始行動。」
圖：親子天下教育創新100學長——成福國小謝基煌主任分享跨域教學經驗
謝主任特別帶來學生攝影作品所製成的精美資料夾，贈予在場夥伴。圖片的萬種風情，訴說著一個個豐富的故事。當學習不再止於課堂，教學創新便成為觸及真實生活的有力工具。
從大島韌性回望教育的韌性──跨領域的對話與啟發
環境教育不應該是獨立的一門課，而應該融入每一堂課程，成為教學的一部分。如何將環境意識融入教學，如何將齊柏林空間如此具有教育意義的空間發揮更大的影響力，老師、萬冠麗執行長及基金會的夥伴們相互拋接叩問，尋求彼此未來合作與共創的機會跟可能性。
將實體的場域空間，變成移動的思想種子，將是教育創新夥伴與《看見．齊柏林基金會》的下一步行動方案。老師們在交流分享時間時，紛紛從不同的教育專業，回饋他們的豐碩收穫與想法，有藝術領域的老師提到如何從學生的視角出發，增進更多的互動，引動孩子的好奇心與探究動機。
多位老師熱情關切《看見．齊柏林基金會》介紹的環境教育桌遊教材，希望更了解教材導入學校內容的可能，大家你來我往透過現場互動與討論，希望激盪出能應和小學課綱、學生學習或是教學上可適用的方式。
大家認為今天不只是參觀了一場導覽與介紹，而是參與了一場深刻的教育對話，以及未來可能的開展，也許是融入更多元的教學方法，或是思考如何將環境意識帶入課堂，激發學生對環境的關懷與行動力。
「來宜蘭迺菜市場」創辦人方子維亦熱情地加註與分享他在宜蘭的在地教育行動，以及這場小聚再次給了他不同的想法與下一次前進的燃料。在這場對話中，教育創新夥伴們彷彿找到了一個共同的使命——唯有透過教育，引導孩子們「看見」環境的變化，「相信」自己能夠帶來改變，並且「行動」起來，成為改變的一份子。
圖：(左至右) 親子天下教育創新中心執行長楊淑娟、《看見．齊柏林基金會》創辦人兼執行長萬冠麗、來宜蘭迺菜市場創辦人方子維
點燃教育創新的火花，迎向未來
歲末寒冬，大家聚集在一起卻格外溫暖。親子天下教育創新中心為夥伴們準備了迎向2025 年的幸運籤詩與聖誕小禮。當老師們打開籤詩那刻的莞爾笑容，我們相信改變已然啟動。
雖近活動尾聲，仍有老師不捨離去，積極好學地持續與夥伴們交流，在看見．齊柏林空間與講堂的每個角落留下了足跡與靈感，而今天的活動也在溫馨的氣氛中暫時劃下句點。
久違的教育創新小聚，演示了親子天下教育創新中心的使命——致力於建立開放、互助且持續共學共創的教育創新生態圈，鼓勵實踐與推動教育創新工作的夥伴，一起前行，找到更多志同道合的夥伴，實現「什麼都有可能」的教育創新！
親子天下教育創新中心未來也將舉辦更多的小聚與交流活動，讓創新力量不斷炊，為下一代鋪設一條充滿智慧與創意的成長之路。