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完成養成教育拼圖 打造幸福人才大學 「福智佛教學院」動土

圖說:以植樹代替一般的動土,象徵「十年樹木 百年樹人」的教育傳承(福智佛教學院籌備處提供)

為打造一所以心靈教育為核心、結合有機生態,培育為社會所用適才適性人才,自2003年以來在雲林古坑創辦福智幼兒園、小學、中學乃至高中全人教育,累積了豐富的教學經驗,以此基礎將完成教育的最後一塊拼圖,成立「福智佛教學院」。

圖說: 參與的來賓包括從20年前就參與籌設工作的義工們、企業界關心教育的人士及福智佛教學院籌備處的同仁們(福智佛教學院籌備處提供)

   過去一年,新冠病毒肆虐全球,疫情為全球人類身心帶來無比的恐慌,對各國經濟、教育、文化、生活等各面向帶來衝擊。台灣雖然超前部署,疫情衝擊尚在可控範圍,但面臨「生不如死,低出率冠全球」、「50多年來最嚴重旱災」等國安危機,同樣不利文化、經濟、社會等長遠發展。思索過去在SARS與921地震等重大事件發生時,福智創辦人日常老和尚曾以佛法的角度引領大眾以正向行為積極造善取代恐慌憂懼,此亦可為後疫情時代最強防護罩!老和尚二十幾年前即強調「教育是人類升沉的樞扭」,早在2003年成立「福智教育園區」成功實踐以心靈教育為主的幼小中高全人教育;更早在1995年灑下第一把有機種子,開啟無農藥新紀元,里仁門市更以誠信品牌力受到民眾肯定,在在驗證日常老和尚提倡「心靈教育超前部署」的智慧。

    無論是高齡少子化、憂鬱症、環境污染、極端氣候等議,皆為全球面臨之困境,以「心靈教育」為主體,培育社會所需要的人才與具有國際觀的地球公民,才是解決之道。然而,完整的心靈教育必須在一個良好的、全面的教育環境才能實現,「福智佛教學院」是福智團體發展高等教育的開端,這所位於古坑心靈生態村之中的大學,特別重視心靈提升與幸福能力的培養,要扭轉過度偏重物質的社會發展趨勢,回歸心靈提升的教育。福智佛教學院籌備處曾旭正副主任表示,我們在辦一個真正能解決社會問題的大學,秉持著「解決社區問題,就是解決台灣社會問題,就是解決人類問題」之信念。大學位於發展中的古坑國際心靈生態村,自然直接面對心靈生態村的種種課題,與它共生共榮、並將支援福智小中高的教學、發展多元心靈之旅、橋接文教基金會的教育行動、全面育成幸福企業人才和國際交流學習等為六大經營策略。

   「福智佛教學院」在2017年獲得教育部許可開始籌設, 2019年10月雲林縣政府審查通過校園土地開發計畫,隨後歷經建築設計、建照申請及工程發包,於9月3日正式開工舉辦奠基典禮,預計2023年9月完工,2024年9月開學。

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