▲員東國小社區共讀站試辦的「鷺鷥姊姊說故事」，於預先報名參加的六個家庭親子共同聆聽下，鷺鷺姊姊從穿芭蕾舞裙的老虎故事談兩性平權的概念啟蒙。
（圖／記者周厚賢攝）
【記者周厚賢/彰化報導】繼去年建校六十周年完成PU跑道及司令台等校內大建設後，彰化縣立員東國小優化學習的場域並未就此停擺！為了完善推動學校與社區假日時光更良好的互動及增進親子關係。校長凃惠萍將2023年落成啟用的社區共讀站的共讀、共玩機能延伸到假日時光，藉由員東國小熊書福圖書志工隊扮演的「鷺鷺姊姊說故事」先試辦兩場分別為11/16與12/21週六上午9:30-10:30，要讓民眾感受實質社區共讀站啟迪知識的效能。
▲天底下最優質的教育，必定是孩童啟蒙階段有父母陪伴的共讀時光。
（圖／記者周厚賢攝）
「我們員東國小鷺鷺共讀站是以白鷺鷥為意象，打造出斜角之丘的簡約又深度意涵」凃惠萍校長介紹學校新穎的閱讀空間時眉飛色舞地表示，這處獲得2024年金點設計獎設計標章，利用階梯式的共讀平台，融入員林自然地形的特色的預覽空間，是多麼充分與完善的展現出美感與多元功能而且兼具互動性的閱讀場域。所以她決心在營運一年後的今年開始，讓社區共讀站名符其實的在假日開放，迎接學童與家長們遠離3C走入「鷺鷺共讀站」內，從聽故事與閱讀開始一步步緊密親子情誼、一次次閱讀增進生活的知識
▲員東國小校長凃惠萍追求教育的盡善完美，與校務團隊設計出各種教材與學習氛圍就是恪盡教育的志業。
（圖／記者周厚賢攝）
在第一次開場的「鷺鷥姊姊說故事」，於預先報名參加的六個家庭親子共同聆聽下，主講的鷺鷺姊姊從《穿芭蕾舞裙的老虎》的故事帶出SDG5主軸而延展出故事貫穿性別平權的道理。為了增強小朋友的印象，鷺鷺姊姊還帶了芭蕾舞服、芭蕾舞鞋給現場的小朋友們試穿。希望在這本書傳達了性別平等的意涵帶給孩子們學習性別平等的重要性及理解每個人都應該受到平等對待。最後在故事分享後所有人積極參與「一起來動次動」的模仿遊戲，現場氣氛熱烈而歡樂的氛圍中一起分享閱讀的樂趣，增進了親子間的情感交流。
▲小女孩聽完過故事穿上芭蕾舞衣裳，SDG5故事的情節就此深烙於心!
（圖／記者周厚賢攝）
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