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工研院X慈濟培養人才 首屆科技人文種子師資培訓營

以科技融合人文關懷,工研院與慈濟基金會共同舉辦第一屆「科技人文種子師資培訓營」,培養具備科技人文跨域能力的種子師資。(記者彭新茹翻攝)

記者彭新茹/新竹報導

以科技融合人文關懷,工研院攜手慈濟基金會廿二日至廿四日於沙崙綠能科技示範場域,共同舉辦第一屆「科技人文種子師資培訓營」,以「用專業、做公益」為宗旨,結合兩大組織特色「科技研發」與「人文關懷」,打造多元、跨領域的虛實整合培訓活動,培養具備科技人文跨域能力的種子師資。

工研院表示,本屆共計廿一名志工順利結業,未來將成為推動弱勢偏鄉科普教育之在地種子,讓善的漣漪持續擴散全臺。?

工研院社會公益委員會主委劉佳明表示,推動科普教育之關鍵在於轉換思維,不僅要將生硬艱澀的科技內容,轉換為有趣易懂的科普教育,還需要更多的耐心陪伴、循序漸進的引導孩子主動發問、提出問題,這些都需要有相當的人文關懷經驗。

劉佳明說,此次特別與慈濟基金會合作,就是要結合慈濟人文領域及工研院科技專長,快速充實志工在從事科普教育輔導工作時,應具備的先進科技知識,也同時培養科技人士投入兒童公益志業時應具備之人文關懷意識。

慈濟基金會執行長顏博文表示,為了這次的體驗營,種子師資也在節能管理、太陽能發電、風力發電、淨零碳排放等領域做足功課。此次營隊強調將學習的主體「還給學童」,帶動孩子產生更積極主動的學習動機,學習到「帶得走的能力」,相信這也將是種子師資與學童「教學相長」很好的經驗。

活動以遊戲教學的方式,透過有趣又好玩的OMO闖關活動,結合工研院淨零技術、慈濟人文環保思維,讓小朋友在遊戲中認識各項創新技術。(記者彭新茹翻攝)

首屆師資培訓營直接讓種子老師與工研院綠能技術團隊一同帶領超過五十名弱勢偏鄉學童,以遊戲教學的方式,體驗有趣又好玩的線上與線下融合闖關活動,讓孩童了解科技不是遙不可及的存在,節能減碳也與日常生活息息相關。

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