「教育新南向」政策頻出狀況，該持續嗎？最近5年教育部新南向人才培育推動計畫經費共56億元，每年有5、6萬新南向國家學生在台灣就學。學者說，現在不能「西向」，只能依賴「南向」，但國內大專校院去東南亞是招學生、不是招勞工，這點教育部必須嚴格控管，另也可多招僑生。
2018年底康寧大學透過仲介招收斯里蘭卡學生引發學工爭議，不過台灣少子化問題太嚴重，學校為了生存，最近還是發生高苑科大及崑山科大涉嫌找仲介招菲律賓學生的事件，「教育新南向」何去何從引發關注。
新南向國家有18國，教育部擬定「新南向之人才培育計畫」，2017年1月1日到2021年12月31日的總經費共56億元。教育部統計，我國大專校院的新南向國家學生，105至109等5個學年的人數分別是3萬2318人、4萬1379人、5萬1970人、5萬9720人及5萬5482人。
以109學年為例，新南向國家來台學生總數為5萬5482個，占當年我國境外生的56％；新南向國家來台學生前3大來源國為越南（32％）、馬來西亞（25％）、印尼（25％）。
實踐大學前校長陳振貴表示，「教育新南向」實施以來，許多大專校院透過仲介招東南亞國家學生，仲介總是向學生說「保證有學校可讀」、「可打工」、「可寄錢回家」，但這是在招勞工、不是在招學生，加上國內學校又未妥善照顧他們，最後演變成「學工」爭議。
陳振貴說，國內大專校院現在不能「西向」招陸生，只能更依賴「南向」，但教育部要嚴格要求學校用「招學生」的思維來做事，絕對不能變成「招勞工」。此外，東南亞國家如馬來西亞和印尼都有700多萬華僑，他們的子弟更應成為我國招生的主要對象。
龍華科大校長葛自祥表示，東南亞國家有人口紅利，他們年輕人很多，我國絕對要把握住。過去有一些學校招東南亞學生出問題，但教育部現在管得非常嚴，以後這種現象應該會很少。他預期疫情過後，國內大專校院派人到東南亞招生，一定會有愈來愈好的成果。
