台灣國際海報新星獎龍華科大人設學院、文創系團隊大放異彩

圖說：龍華科大文創系學生團隊作品《交織》獲2024台灣國際海報新星獎銀獎，由知名設計大師游明龍評審(左1)頒獎。

(勁報記者胡光輝/桃園報導)2024台灣國際海報新星獎（International Taiwan Postar Award）於3月14日舉行頒獎，龍華科技大學人文暨設計學院互動科技與多媒體技優專班、文化創意與數位媒體設計系等學生團隊，由文創系林睿祺、洪睿杰老師及遊戲系蔡至維老師指導，從台灣及七個國家、共600多件作品中脫穎而出，一舉奪下銀獎、優勝及優選獎等榮耀，表現非常優異。

國際海報新星獎是由台灣海報設計協會主辦的重要設計競賽，旨在提升台灣及國際學生的海報設計能力。自2008年起，該獎項每兩年舉辦一次，並於2018年擴大至國際學生參賽，以促進設計視野及國際化。本屆台灣國際海報新星獎主題為「擁抱差異」（Embracing Differences）。鼓勵參賽者接受和尊重不同的文化、背景、觀點和個性，促進多樣性與包容性，並有助於創造更豐富及和諧的社會環境。

圖說：《交織》分為「種族差異」、「文化差異」、「性別差異」三個主題，傳遞以尊重與愛包容彼此的理念。

龍華科大文創系二年級徐雨涵、黃致萱、許雅筑學生團隊作品《交織》（INTERTWINED），以其獨特設計理念和大膽的視覺效果，成功吸引評審目光，榮獲銀獎殊榮。《交織》分為「種族差異」、「文化差異」、「性別差異」三個主題，背景由各國文字組成，展現無論身處何地，人們都應該包容各種差異。整體作品以手作為主要元素，透過總繞在一起的手象徵擁抱，傳遞出以尊重與愛包容彼此，推動社會和諧的理念。

而文創系夏丞葳、黃冠閎、陳威達，各以作品獲得優勝獎；互動科技與多媒體技優領航專班嚴唯真、黃麗婷、文創系陳姿妤同學，則以其作品拿下優選獎。另外有19組個人及學生團隊獲得入選肯定，龍華學子豐富的創意與設計能力，在本屆台灣國際海報新星獎發揮淋漓盡致。

圖說：獲獎作品在設計上展現獨特創意，闡述學生對藝術的熱情和對社會議題的關注。

龍華科大人設學院院長葉茉俐指出，設計教育除了是技術的傳授，更重要的是對創意思維和文化理解的培養，這也是龍華科大人設學院的教學理念。學生們以其獨特的視角和精湛的設計技藝，傳達內心的想法。獲獎作品涵蓋多元主題，在設計上展現獨特創意和對藝術的熱情，也闡述學子對社會議題的關注與思考。能夠獲獎不僅是學生們努力成果，更是學校對於設計教育的重視與投入的充分體現。

例如，有作品探討種族議題，通過生動的圖像和強烈的色彩，傳達了和諧共榮的重要性；而另一件作品則以多元文化為主題，展現了不同文化之間的和諧共存。這些作品不僅在比賽中獲得了佳績，也引發觀眾的深思，讓人們重新思考設計在社會中的角色，而設計師可透過作品，帶給觀者不同的視覺饗宴。

圖說：龍華學子豐富的創意與設計能力，在本屆台灣國際海報新星獎發揮淋漓盡致。

龍華科大校長葛自祥強調，學校鼓勵學子從做中學，並且從實作與競賽中印證所學。參與設計競賽是一個綜合性能力的展現，必須要有好的概念，並透過適當工具將設計完整產出。而指導老師們全力的支持和鼓勵，讓學生在比賽中能夠充分發揮潛力，展現出最佳的作品，這一切都將成為他們未來創作道路上的寶貴資產，也證明龍華學子運用設計技能改善社會的卓越實力。相信未來他們會持續創作，藉由設計的力量，為人們創造更多便利與幸福。

(圖/龍華科大提供)