9月新學期開始，包含客語、河洛語、原住民族語等本土語言，列入中小學必修課程，但執行面遇到種種問題，今天(12日)立法院內政委員會，邀請客委會、客傳會列席，進行業務報告並備質詢，在場大多立委都將問題點，指向客委會和教育部溝通不足。
國民黨立委 呂玉玲 與 客委會主委 楊長鎮：「它是「羅馬拼音」在教，是不是這樣？是，很多家長跟我反應說，小孩子回到家，講的(客語)我都聽不懂，我說他可能有混合用，四縣和海陸的，不過家長說，通通聽不懂。」
立委呂玉玲滿頭問號，有家長向她反應，孩子到學校學客語，使用羅馬拼音記憶，但回到家卻講得亂七八糟，家長看不懂，也無從指正。
國民黨立委 呂玉玲 與 客委會主委 楊長鎮：「所以當然這也有人主張說，是不是低年級，先不要學拼音，以對話為主。」
12日立法院內政委員會邀請客委會、客傳會，列席報告業務概況並備質詢，在場立委大多將矛頭指向客語教學現場。
民進黨立委 羅美玲 與 客委會主委 楊長鎮：「那我們現在這些陪伴員或是協同教學者，他們的鐘點費，其實是非常地低的，國小的部分是每一節才320，然後國中的部分是360，而且我們還限、給人家限定說，每一學年不能夠超過10萬元。」
客語協同教學人員薪資待遇，也成為焦點，不僅一堂課鐘點費僅300元上下，還得被限制每人每學年，最多只能領10萬元，立委要求客委會和教育部跨部會協商，但彼此之間似乎缺乏橫向溝通，政策面不同步的不只這樁。
民眾黨立委 賴香伶 與 客委會主委 楊長鎮：「我要求教育部，你不能大小眼，沒有用專法、專辦法的，專責、專任來處理的話，這種師資的一種流失，基本上就沒有就業的穩定性，也沒有就業的尊嚴感。」
留住客語專職師資、提升待遇，幾乎成為跨黨派立委一致目標，國家語言長遠政策規畫，從下到上執行以前的詳盡政策，立委要求客委會1至3個月內，須盡快溝通，提出報告。
