馬偕街就是我的學習場域-淡中閱讀闖關 真實情境中跨域認識在地文化

圖說：淡中馬偕主題閱讀活動由關主扮演馬偕生活的相關人物，沉浸式情境讓孩子們認識在地文化。

(勁報記者胡光輝/新北報導)淡水國中辦理閱讀闖關活動，以「馬偕的奇異世界」為主題，與新北市立淡水古蹟博物館、旅學堂、淡水女路、真理大學合作，闖關內容除了跨學科的主題外，更將學習場域拉至馬偕街、馬偕藝廊、淡水教會與滬尾偕醫館，將淡水在地特色及歷史文化融入其中，讓學生在真實的社區情境中認識淡水自己的家鄉。

圖說：淡中學習場域拉至淡水長老教會，由裝扮的馬偕博士擔任關主，讓學生在真實情境中認識淡水自己的家鄉。

淡水國中教務主任吳琪玉指出，連續兩週七、八年級分別進行闖關活動，各個關卡以馬偕生活時代為背景，讓學生用學習知能協助馬偕更快地融入漢人生活。淡中閱讀闖關工作小組楊芳怡組長、許千盈老師、蔡宜臻老師和旅學堂團隊多次開會討論創意發想，像是語言關卡就是以本土語課程為主軸，透過白話字當作溝通的橋樑；技能關卡則是融入綜合領域的童軍課程，利用繩結打法讓學生感受當年馬偕搭乘海龍號從淡水上岸的過程；這次生平關卡中的「說書人」，是向真理大學牛津學堂借用的多媒體偕牧師，可愛Q版的馬偕吸引學生目光外，透過主動式聲光介紹，讓學生更了解馬偕對臺灣醫療與教育的貢獻。

圖說：可愛Q版的馬偕說書人，透過主動式的聲光介紹，吸引淡中學生目光。

淡水古蹟博物館特別提供服飾，由關主和工作人員扮演馬偕生活的相關人物，沉浸式的情境讓孩子們更有感。像是淡中王潔雯校長化身馬偕博士夫人張聰明、旅學堂吳峻毅老師則是扮演馬偕博士，搭配淡中教師及淡水女路也各自扮演馬偕時期生活相關的人物，引導學生進行任務，讓參與師生感到新鮮之外，也讓闖關活動充滿趣味與話題性。

圖說：淡水國中馬偕主題閱讀活動由王潔雯校長(後中)化身馬偕博士夫人張聰明、旅學堂吳峻毅老師則是扮演馬偕博士。

從淡水區公所設置的馬偕故事藝廊一直到滬尾偕醫館，都是淡水國中學生步行可達方，讓整個馬偕街都成了學生最佳的走讀學習場域。旅學堂創辦人李琪表示這段時間學校與旅學堂團隊經過密集討論與沙盤推演，特別針對七、八年級學生設計，首次在馬偕街進行團隊合作實境解謎，讓孩子知道自己正踏在歷史的足跡路上，藉由走讀馬偕之路學習對土地的愛與奉獻，是非常有意義的活動。

圖說：淡水區公所設置的馬偕故事藝廊成為淡中學生最佳的走讀學習場域。

八年級美術班學生施禹安參與閱讀闖關活動後很開心的說，學校這次設計闖關的內容很有趣，而且走出戶外讓我更了解馬偕以及淡水的文化及歷史；七年級學生徐商羿則說這次活動是很難得的經驗，透過闖關方式更熟悉課程的學習內容外也對淡水多了一層認識。

淡水國中校長王潔雯表示，繼去年和旅學堂合作「閱讀滬尾1884」獲得熱烈迴響，今年淡中閱讀團隊推陳出新，除在校內佈點闖關外，並運用淡中得天獨厚的地理位置，將學習活動直接拉到馬偕生活場域，搭配淡水文史團體、淡水古蹟博物館及真理大學等資源共同引入，豐富學習內涵又貼近學生的生活情境，讓孩子們以沉浸式的體驗認識在地文化，開展學習視野。

(圖片/淡水國中提供)