大學就業博覽會「沒文組的缺」，日前在臉書社團「NTU台大學生交流版」掀起熱議。一名網友貼文指出「請文組同學不要去就業博覽會跟人擠，也不要浪費人資的時間跟文宣品」，引發立委的關注，並於國會拋出此議題。對此，也是文組出身的教育部長潘文忠就回應，過去談AI，大家都以為要的是資通訊人才，可現在台灣最需要的，反而是懂人文的人來提供意見，再與技術結合，因此尊重個別學生興趣，適性揚才、跨域學習是努力發展的重點目標。
根據Dcard一文內容，有網友看到臉書社團「台大學生交流版」寫到「請文組的同學不要去就業博覽會跟人擠，也不要浪費人資的時間跟文宣品，就業博覽會不是開給你們的」，這讓原PO不禁惶恐「文組真的那麼慘嗎？」
對於網路這番言論，立委林宜瑾看了不禁感嘆教育怎麼了？還提到冰凍三尺非一日之寒，社會充斥對文組輕視的態度，甚至有一堆網友針對文科生歧視與挖苦，因此想趁質詢時，請教育部長潘文忠以「文組學長」的背景反饋。
尤其當文化部透過政策，長年支持台灣藝文產業發展，教育部更應從前端提供學子學問與知識，帶來更友善的學習與思考環境。
對此潘文忠坦言，自己有看到相關討論，但未深入細看留言。而就他角度而言，教育部一直很努力推跨域學習，讓人人都能在社會中擔任好角色。
像是設計人才，潘文忠就強調表現很好，過去跟企業界對話聊到AI，大多人都以為要的是資通訊人才，可台灣最需要的，其實是最懂人文的人，再回頭跟技術人才合作發展，不會只是理工生的天下。
但Dcard該文曝光後，確實不少網友深有同感，心有戚戚焉的提到「理工科系只要不是完全沒聽過的學校，至少有吃不飽也餓不死的薪水」「純文組除了頂大，其他真的慘」，強調校園徵才真的沒在找文組。
不過也有人持不同看法，先後表示「台大就業博覽會有很多是開給文組的吧，難道理工的需要去華南銀行求職嗎？」「北部學校一堆銀行、事務所還是會來找新鮮人」。
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