各縣市國中小「班班有冷氣」政策上路，但高市府教育局依據中央指示，發文要求各校設置「竣工銘牌」，還強調是要藉此獎勵優質廠商，教育界人士痛批根本亂花錢「大內宣」；建築師趙建銘則坦言，竣工銘牌已過時，建議結合學生創作，讓工程更具特色及代表性。
高雄各級學校近日接連收到教育局公文，稱班班有冷氣竣工銘牌設置經費由教育局工程管理費支應，補助每校2500元，還特別指示校方，銘牌尺寸須符合長100公分、寬45公分，並要選擇鋁、不鏽鋼、塑鋁、塑鋼等耐候性材質，字體則採UV直噴印刷。
高雄市已發文要求348校設置銘牌，依照每校補助2500元計算，教育局至少需花費87萬元補助款用於製作竣工銘牌，教育界人士痛批，高市府經常哀喊經費拮据，但卻聽從中央無理的指示，大撒幣來做一堆沒有作用又占空間的竣工銘牌，尤其現在正值疫情最艱困的時刻，地方政府寧願花錢替中央「大內宣」，卻不願意將經費花在更有實質效益的地方，實在令人憤怒。
對此，高市府教育局回應，設置竣工銘牌是22縣市執行「班班有冷氣」學校均需依規定設置，目的是督請廠商注意施工品質，並獎勵優質廠商，由學校擇定校園適當位置，揭示電力改善、冷氣、能源管理系統及太陽光電案場等各項工程負責的施工廠商，銘牌樣板及規格等，須依國教署規範辦理。
建築師趙建銘指出，以往建築工程完工後，確實有設立「竣工銘牌」來紀念並感謝工程單位的文化，但隨著時代演進，竣工銘牌有更多樣化的呈現方式，例如校園工程比較重視參與式設計，透過加入學生的藝術創作取代死板的竣工銘牌，不僅不會讓學生對工程只留有噪音、粉塵等負面印象，也讓工程更具意義及紀念價值。
趙建銘舉例，先前曾經在高雄楠梓區後勁國小施作工程時，團隊與校方達成協議，讓學生在美術課畫笑臉畫作，再將畫作製成陶磚展設於校門，許多畢業學生回到母校時，看到自己在校門口的「類竣工銘牌」作品，都會想起兒時在學校的回憶。
