從做中學，高雄大愛幼兒園的老幼共學課程，要讓小朋友了解節慶和時令，於是在12月，安排和長者一起搓湯圓，過程中，長者攪拌物料，學童就扶著鍋子，再到揉糯米糰，得要夠力，原料才能扎實密合，不會散開，於是彼此的雙手交疊緊握，共同使力，老幼展現合和互協。嘗了這顆有溫度的湯圓，彼此祝福，也期待來年繼續一起成長。
「攪一攪 哎呀 ，都黏住了，好了 這樣就好了。」
12月過冬至，阿公阿媽和大愛幼兒園的小朋友一起學搓湯圓，和樂融融「這樣好 你把它捏成一塊一塊，讓小朋友去搓，你要搓小一點 對， 那顆很漂亮。」
老幼互助合作，一開始，長者攪拌，學童專注地扶著鍋緣固定，而揉糯米糰，得要夠力，物料才能扎實密合，不會散開，彼此雙手交疊，緊握出力「你用力喔 奶奶用力，阿媽沒有力氣了 ，師姑來用好不好。」
慈濟志工 何金鈴：「(糯米糰)就是有一點彈性，那有彈性 他們如果不用力去搓它，小朋友是沒有辦法搓動，所以我要請阿公阿媽來代勞。」
「在那邊洗的，去 去 去， 要去那邊洗。」搓完湯圓，阿媽牽著學童去洗手，兩代間，合和互協，讓這顆湯圓充滿溫度，吃在嘴裡，暖在心裡。
「把你的湯圓輕輕地端給阿媽，珍惜大家 抹茶湯圓，地瓜湯圓 克服困難。」
大腦活化班長輩 侯美綾：「我很感動 很溫馨。」
大腦活化班長輩 蘇葉金蓮：「很棒 祝福這些小朋友，大家身體健康 大家都加油，甜甜的 滿幸福的 心滿意足。」
大愛幼兒園老師 馮英美：「今年我是以節令為我們最主要的主軸，它(湯圓)有不同涵義，其實也可以幻成化為無形的力量，帶領我們的小朋友，把這樣能力散發出來，透過搓湯圓，讓孩子去認識冬至。」
吃了湯圓長了一歲，也期待來春，因為有彼此，得以圓滿。「就讓一切因為你 因為我，世界充滿更多愛的感動。」
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