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生活

人物》精神上的備戰是閱讀:專訪黑熊學院執行長朱福銘

Openbook閱讀誌

更新於 09月16日03:55 • 發布於 09月16日02:30 • 阿潑

黑熊學院執行長朱福銘對戰爭最初的印象,是國小校園長廊裡一整排的越戰照片,其中一枚照片是位全身赤裸的女孩在道路上奔跑,表情盡是驚恐,日後他才知道這個「燒夷彈女孩」(the Napalm Girl)是這場戰爭的重要意象。

朱福銘出生那年——1973年,美軍自越南戰場撤退。兩年後,北越攻佔南越首都西貢,這場歷時10年的戰爭方告結束。對於5年後才踏入小學的朱福銘來說,那排照片呈現的一切是遙遠而陌生的事,來到年過半百的今日,他早已無法記得學校展示戰爭的原因。

燒夷彈女孩(翻攝自BBC)
燒夷彈女孩(翻攝自BBC)

「台灣有兩代人的青春期,都處在冷戰的框架中。」朱福銘回憶:無論是解嚴、總統蔣經國去世、蘇聯解體或是斷交潮,皆形塑了那個時代的氛圍——例如蔣經國去世電視黑白舉國哀傷,又例如,相近的反共同盟韓國與台灣斷交,無一不讓社會氣氛沉重壓抑,「更不用說蘇聯這樣一個具體而龐大國家的消失,對世界造成的震撼。」

小時候不懂所謂的國際政治,但隨著年紀漸長,朱福銘逐漸認知到自己成長過程,是處在「世界很大」的意識框架中。他坦言,這樣的記憶經驗對他幫助不小。

譬如他在非常年輕時,讀了故鄉版的《挪威的森林》,就察覺到這本「青春戀愛小說」背後有一個「世界」:「作者村上春樹經歷學運,屬於安保世代。當時有一群有理想的人寄居在一個宏大的左派敘事中,在那個敘事中,世界是最大的符號,國家次之。」朱福銘感嘆:但那些符號卻敵不過資本主義,因為資本主義更洗練,可以讓切.格瓦拉變成T恤和商品。

「要明白村上春樹的書寫之所以可以掌握到時代的風向,得先讀懂作家背後自覺的世界框架。」訪談中,朱福銘傾向切出「時代」與「框架」,並反覆強調。他說:這就是佛洛伊德所說的「時代之網」。

每個時代都有戰爭,而戰爭也影響著時代。

「人類歷史上有一半時間都在戰爭。」朱福銘表示,我們似乎處於較為和平的一代,「但其實我們離戰爭也沒有很遠,我的父母便經歷過戰爭時期,台灣人的戰爭體驗也不過是三代之內的距離。」

➤文學、哲學與戰爭

由於父母很晚才生下他,朱福銘是家中獨子,童年無兄弟姊妹伴玩,只能徜徉書海,養成讀書的愛好與習慣。也是閱讀,讓他知道中國這塊土地從古至今的衝突等級都很高。例如,過往在教科書中提到清朝大臣左宗棠平定的陝西回變不過簡單幾行,死亡人數卻是百萬,「儘管二次大戰猶太人遭屠殺的數字讓人怵目驚心,但所謂的大中華史,類似這樣龐大犧牲殺戮的戰爭災害卻貫穿了所謂中華歷史的五千年。」

朱福銘對戰爭的理解和想像,來自文學。他舉奧地利作家褚威格(Stefan Zweig)作品《同情的罪》為例,作家在這部名著中細膩爬梳偶然與命定的感情,但到了故事後段「戰爭」介入,「讀者們這時會強烈感受到,承平時期的掛慮擔憂,在龐大的戰爭面前,扭曲、轉化、恍如隔世。」

倖存於納粹烈火中的褚威格作品(Fraktion DIE LINKE. im Bundestag - 120510 LgdV Buch nah-200dpi, CC BY 2.0)
倖存於納粹烈火中的褚威格作品(Fraktion DIE LINKE. im Bundestag - 120510 LgdV Buch nah-200dpi, CC BY 2.0)

朱福銘認為,這是很特別的閱讀體驗——我們都知道戰爭很巨大,但正因為太巨大,反而無法想像與思考。但褚威格在《同情的罪》中先展示所有靈魂細微處,再呈現戰爭發生後的巨大落差,「你看所有平常事物和自己的觀點都不同了。」

褚威格被稱為歐洲最後的良心,作品充滿濃厚的人道關懷,「他是我最愛的作家。」朱福銘強調。

D.M湯瑪斯(Donald Michael Thomas)的《白色旅店》也是他個人推崇的作品。這部小說描述二戰時期猶太人遭受到無法想像的巨型災難,朱福銘再次重申:「思考戰爭和感受戰爭都很困難。真要比較,思考戰爭比感受更能被我們的大腦接受。可是透過閱讀小說,讀者會進入故事中的日常生活,去體驗、去感受。」

他進一步解釋,正如加拿大哲學家麥克魯漢(Marshall McLuhan)所提的「冷熱閱讀」,當故事進入戰爭環節時,我們已經來不及抽離了,而這樣的閱讀體驗會非常深刻。

麥克魯漢的名句為「媒介即是訊息」。(圖源:wikipedia)
麥克魯漢的名句為「媒介即是訊息」。(圖源:wikipedia)

哲學,也引領他從另個角度探索戰爭。

朱福銘畢業於哲學研究所。他自陳,報考哲學所的原因「有點作弊」,只是選擇找一個讀什麼書都可以、包山包海的學門。細索源頭,也是學生時期讀了鍾肇政編選的《中國古典名著精華》、《西洋文學名著精華》等書,從而得知有個哲學家名叫萊布尼茲(Gottfried Wilhelm Leibniz)。

「法國哲人伏爾泰很有名,幾乎每個知識分子都聽過他,但他會批評萊布尼茲。我想,能讓伏爾泰批評,一定是個大咖,就開始查,不查還好,一查,讓我佩服得不得了。」

有「近代的亞里斯多德」之稱的萊布尼茲,出生於1646年,當時神聖羅馬帝國才剛結束三十年戰爭。這場戰爭規模大到讓這個帝國人口減少了三分之一人口,因此,這個哲學家出生後,便希望創造出「不要戰爭的學問」。朱福銘形容,萊布尼茲簡直是「將腦力與潛能開到最大」,結合自然科學、人文科學來創造一個「讓戰爭不要再發生」的系統。

「我從來沒想過,會有人探索知識的起始點是為了要終結戰爭。」朱福銘表示,這就是他喜愛哲學的原因,「當你看到歷史上第一流人物的想法與格局,就算我們做不到,但視野也會被打開。」

➤從書店到黑熊學院

「透過閱讀,我們可以意識到,所謂的『戰時』與『平時』其實是交錯著。」

研究所畢業便在誠品敦南店工作的朱福銘,因為書店工作,再次拓寬閱讀路線與刷新視野。雖然自嘲「都在搬書」,但誠品敦南店的坪數、書種、選書,讓嗜好閱讀的他能夠接觸到更為廣泛的社會人文知識,尤其是台灣史與中國近代議題的出版品。

「我看著架上的《台灣人四百年史》,工作的時候又不能看書,就花了5000元買下一整套。」史明的著作讓「黨國教育」下長大的朱福銘對自己的土地有了新的認知,甚至可以說,他如今的思考與發展,也與這套書有關係。

朱福銘的職涯,經歷過實體書店、網路書店到台北資訊園區的企劃長,從一個讀書、賣書人,到具有商業經營經驗的管理層。之後一個轉彎,他的下一步路,則是民防教育。

「我與撲馬(沈伯洋)、何澄輝等關心台灣發展的人組了個讀書會,針對自己的專長與知識相互分享。在台北大學法律系任教的撲馬會談資訊戰,身任安保協會副理事長的何澄輝是中國問題專家。」朱福銘表示,他們兩人於2021年成立黑熊學院後,他便以志工身分參與其中。

黑熊學院內的書架。
黑熊學院內的書架。

黑熊學院是民間全民防衛組織——在日本民間傳說中,熊是鄉土和森林的守護神,而台灣黑熊是台灣島上體積最大的食肉目動物,看起來威武又勇敢,因此,學院以黑熊為名,也是為了邀請大眾一起保衛家園。

這個組織以推廣全民防衛相關議題、知識和技能訓練為宗旨,目標是讓臺灣的一般民眾具備民防基本知識與技能,在戰時能保護自我。「急救避難的第一門課,不是救助別人,而是讓自己安全。我們認為,保護好自己是一切的基礎。」朱福銘表示。

聯電創辦人曹興誠同樣認為這點很重要,並於2022年捐贈學院啟動的資金。朱福銘便夥同各方具備民防、急救、戰略規劃、防災設施規劃、避難商品開發、社群運營等專業的人士,加入黑熊學院,共同為台灣民間防衛努力。

「部分外界人士誤解我們是要引戰,但恰恰相反,我們有個slogan是:汝欲和平,必先備戰。」朱福銘解釋,「戰」更廣義的定義是天災人禍,「如果說戰爭是最高等級的複合性危險的話,那麼,當你連戰爭都可以準備,更惶論其他災難了。」

他引用國內外實務經驗強調,災難發生時,要自助互助人助,「災難發生時,最重要的是保護自己,保護家人,這可能佔六成。等到有餘力,則是鄰里社區之間互助,佔三成。災難可能導致道路中斷,政府需要搶救,等救援力量進來,可能要好一陣子,所以政府能扮演的力量,只有最後那一成。」

具有「防災士」資格的朱福銘表示,黑熊學院主要能教的,就是自助和互助,譬如避難、急救,或是如何儲水、與家人聯絡等知識,「這些知識都不是很難,但如果遇到問題,可以增加你的存活率。」

黑熊學院曾在高雄舉辦親子防災活動,得到家長們正面積極的回饋,「我們讓6、7歲的孩子有辦法說出現在在什麼地方、可以看到什麼,有能力描述自己所在的位置。」朱福銘說,迷路的孩子若能藉著這些物品、建築物來做定位,有助於家人及時找到他。

➤戰時平時,各司其職

曾有國中生寫信到黑熊學院分享經驗:自家長輩倒在地上,家人慌張無措時,他因為上了黑熊學院的課,知道打電話給119時,要做出詳盡且有效的通報,讓消防救護員能夠及時到達並救護。他對於自己能學到這些,很是感激。

黑熊學院致力於四大領域,分別是:「軍普知識」、「資訊戰」、「急救First Aid」和「避難規劃」。朱福銘解釋,軍事戰爭的成本很高,但民眾的抵抗意志很重要,也就是「心防」必須要被建立,除了要正確認識現代戰爭外,也不要受到資訊戰的動搖。「中共最怕強者,而民眾不被動搖、擁有團結一致的抵抗意志,就可以讓中共有所忌憚。」

黑熊學院以及沈伯洋將這樣的知識,透過多本出版品,有系統的傳遞給台灣大眾,像是《阿共打來怎麼辦》、《打台灣不如騙台灣》就是「軍事普及」和「資訊戰」的重點整理。朱福銘表示,在民防團體中,黑熊學院特別著重心防這一塊,因為若是直接把台灣人的心理打垮,或以資訊戰滲透台灣,代表著不用任何飛彈或武力,就可以將台灣拿下。

「戰爭發生的時候,不是只有軍人上戰場,90%的平民都要面對。保護自己,讓自己活下去,甚至互相幫助,好讓前線軍人沒有後顧之憂,是民防的核心宗旨。」朱福銘提到,曾有一個職業軍人在黑熊學院受到爭議與懷疑時,替他們辯護:「你們老百姓在後面能夠安安全全的,我們在前面比較能專心做事。」

而這種安安全全,包含著戰備物資、防災包的準備。我們請朱福銘讓我們看看他的防災包:一個大背包、睡袋,以及瓶水之外,米、乾糧、急救藥物……都用密封袋包裝好。最後則是一大包貓食。

「還有貓食?」

「當然。」朱福銘笑著回應:「因為貓是我的家人。」

他連揹貓的籃子都準備好了。●

➤朱福銘精神備戰書單與推薦理由

《KUMA黑熊學院少年防衛課》,黑熊學院、少年國際事務所著,字畝文化【內容簡介➤

內舉不避親。黑熊學院集合國內各民防領域專家共同書寫,知識與實務雙箭頭。民間防衛的精髓是保護自己,保護好自己才能保護好心愛的人。

《都市生存手冊:從地震、火災到暴力犯罪,我們第一時間該如何自保求生?》,Fielder編集部著,趙鴻龍譯,楓樹林出版【內容簡介➤

本書集結各領域急救專家,將實用技能化為77招具體可行的祕訣。地震避難、火災逃生,都市遇盜惡的自保防身術……保護生命的技能能學到一二,都將終身受用。

《人人應知的抵抗行動概念》,台灣防禦協會著,支流出版【內容簡介➤

打造韌性是提高防禦、維護和平的有效手段。本書以簡白方式介紹美軍針對當代戰爭所規劃的「抵抗行動概念」,協助台灣讀者思考自己可以扮演的角色,進行萬全的規劃。

《打台灣不如騙台灣:中國對台灣認知作戰的Q&A》,沈伯洋、吳銘軒、台灣民主實驗室著,大塊文化【內容簡介➤

現代戰爭的特性是,灰色領域、整體戰、攻心為上。民主社會多元辯論的優點,首先建立在正確資訊的基礎上。台灣是全世界假訊息攻擊密度最高的地區,認知作戰與資訊韌性,是全台灣公民的必修課。

《簡明台灣人四百年史》,史明著,前衛出版【內容簡介➤

歷史是複雜的,行動則要求明快。身為台灣人,夾在各強權板塊間,複數的意識形態交互在我們身上。史明盡瘁史料,以本書展示台灣人獨立自主、思考與行動交互後的結晶。

《南渡北歸三部曲:南渡北歸離別》,岳南著,時報出版【內容簡介➤

中共對非我族類必然迫害,即使同族(共產黨)也都是鬥爭再鬥爭。本書盡述上世紀中葉,信仰新中國的知識分子遭遇的無窮浩劫。所謂新中國,只是延續千年封建君主獨裁的變形。文字獄誅九族的現代版。

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時間:2024年11月23日(星期六)早上9:00起跑
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  • 阿潑(文字工作者)
    許𦱀倩 2024-09-16 10:30 黑熊學院, 朱福銘, 戰爭, 民防

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