為了增進學生能力,多數老師會出功課、考試,讓學生複習,近日就有一名網友分享一道國小三年級數學題,但他說,看了題目後,覺得超級難,「有沒有數學大師來講解一下?」問題一出,引發討論,就有網友直言「這是很基本的觀念」。
國小數學題很難?
一名網友近日在PTT以「國小數學會不會太難啊」為題發文,表示他這陣子幫小三生看數學時,發現有的題目很難,像是「一枝筆5元,小明買10枝,總共要花多少錢?」答案一定要寫「5x10=50」,如果寫「10x5=50」,就會被老師劃掉,就算加上量詞也一樣。
種種狀況讓原PO感到好奇發問,如果小朋友有辦法變通懂兩種算式的意思,真的一定要寫「5x10=50」嗎?有沒有數學大師來講解一下?
文章曝光後,引發網友討論,紛紛留言表示,「小學老師都規定要總價x數量」、「這種數學才是正確的,計算機邏輯也是這樣」、「就被乘數和乘數,5x10和10x5,答案雖然相同,但在數學上的定義是不同的」、「你以前絕對有這樣算,只是你忘了」、「邏輯,小至算式大至方程式」。
完整討論請至:PTT(推薦閱讀:小三數學「5X8=40」被老師打X!連大人都不會,內行曝正確答案:概念很重要)
責任編輯/李艾庭
留言 18
Rosen
說這是計算機邏輯的滾出來!
你程式設計老師的棺材板快壓不住了!
2023年05月26日02:15
ㄚ章(Jerry Liao)
一個未來可能是天才弱小心靈因此被打擊而殞落(愛迪生就是範例)! 就是被這種自以為是的“叫屍”,死腦筋拿著過時八股教條來誤人子弟,還搬出什小計算機邏輯! 不懂還裝懂…計算機要的只是算式而算式是程式師可自由定義的…勸有明智的家長遇到這種死腦筋的八股老師就趕快幫孩子轉班轉學吧! 因為教出來的也只會教出,不知何謂條條大路通羅馬,小孩天馬行空創新創意思想將逐漸被限制與抹滅ㄚ!
2023年05月26日02:06
塵埃
加上單位就沒這問題了!
2023年05月25日08:54
YC
套柯文哲說的一句話:是教你想教的?還是教學生需要的?
在我看來,你問總共要花多少錢? 重點是要花多少。
難道一樣是50,拿一個50跟拿五個10元結果會不一樣?
如果要讓重點擺在算式,可以加一句『請使用xxx形式計算』,要學生寫出什麼請明白寫出,不要玩文字遊戲。
2023年05月25日08:45
這就是教改的偉大成就,將簡單變成不簡單,把聰明的孩子教成笨蛋!
而這一套已經把歐美的孩子教笨了!一些自以為聰明的台灣人又把這一套用來荼毒我們的孩子!
2023年05月25日08:26
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