記者汪惠松∕永康報導
台南應用科大室內設計系跨領域思考與實作課程，帶領學生前往七股沿岸淨灘蒐集海廢進行循環設計，包括童玩、裝置、家飾、空間設計等作品，十六日起至廿三日止，在該校文創中心進行實體成果展，期盼激盪資源再利用的循環創作。
南應大室設系在跨領域實作課程中，由老師仲間浩一、陳宛宜、楊馨茹及養生休閒系老師侯典轟，以循環設計為出發點，從學期初由運休系暨課外活動指導組謝旻諺老師協助，帶領學生至七股沿岸實地考察淨灘。
同時，在三股國小師生與安平區公所支持下規劃此次課程。活動分為四組共計廿八位學生參與，針對各組蒐集的海廢進行設計，以裝置藝術、童玩、傢飾、空間設計做為主題。
其中日籍老師仲間浩一的組別，將漂流木作為主要材料帶入童玩設計中，並選擇同樣在日本九州的民俗童玩「陀螺」作為主角，連結台灣與日本九０年以上的兒時記憶，與三股國小學童進行討論與分享。
透過大學生製作雛型，再帶往社區與國小學童一同進行彩繪，活動中讓小朋友實際接觸陀螺本身為其上色，除體驗色彩的美，同時感受不同木材所帶來的質地感受。
此次課程成果展除學生作品，更邀請校內師長們共同參展，針對循環設計的成品進行展出，讓校內師生能夠激盪資源再利用的創作可以是具有經濟價值的產出，對台南提出永續且減廢的生活期許。
