記者施春瑛∕台南報導
為提供普通班內有特教需求的學生更周全的輔導照顧，台南市教育局今年首度辦理「普通班特教需求生之認識與輔導管教措施增能實施計畫」，共核定五十所國中小學校申請，已透過與台南大學特殊教育學系蔡淑妃教授合作，陸續安排專業講師到校巡迴宣講。
市長黃偉哲表示，不管是特教老師還是普通班教師，均有義務了解學生的特殊需求，避免因身心因素限制學習、參與課程活動的權利，教師應提供適切的教學方法與環境，透過彈性多元的輔導管教措施，引導特教需求生與一般生互動，並且融入班級。
教育局長鄭新輝表示，這計畫是第一年實施，已於三月份辦理兩場次增能研習，由南大特教系教授蔡淑妃向各校校長、主任分享實施策略及各網絡合作模式，並開放各校申請，由講師團自五月至十月巡迴到校分享專業知識。
教育局昨日又加辦一場增能研習，邀請講師分享「特教需求生的認識與輔導」、「普通班特教需求生的班級經營」及「學生正向行為引導及友好互動策略運用」等議題，強化普通班教師對特教需求生的輔導管教策略。
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