南大建置VR校園危險地圖

記者施春瑛∕台南報導

台南大學攜手花蓮特教學校為花蓮特教學校學生設計校園危險地圖，透過校園高風險與樣態風險空間的實景拍攝及繪製標示，讓使用者更容易辨識環境中應注意的事項。南大表示，這也是他們首次結合科技，在地圖附上ＶＲ實境影片QR Code，用手機掃碼後可直接觀看校園環境，達到危險地圖防治效果的最大化。

台南大學性別培力及性平事件防治研究中心，受教育部國教署委辦「特殊教學學校性別培力及性平事件防治計畫」，南大計畫團隊與花蓮特殊教育學校合作，共同製作以學生為中心設計的校園危險地圖。

南大表示，根據教育部校園性侵害性騷擾或性霸凌防治準則第四條第二款規定，學校需記錄校內曾發生性別事件空間，並繪製校園危險地圖。此次花蓮特教學校校園危險地圖製作，參考教育部無性別偏見的校園空間手冊，並結合科技，運用ＶＲ空間紀錄，使學生能不受空間、行動力限制，在教室就可全方位探索校園環境。

南大性別培力及性平事件防治研究中心主任呂明蓁表示，未來也規劃將危險地圖將融入課程，帶領學生認識校園環境，理解各個空間可能的風險與遇到危險時應具備的求助能力，並進一步讓學生思考危險空間可能的共通點和型態，讓課堂與學校裡的所學擴展應用至生活中。