創校55年的桃園私立治平中學，近來傳出因師資不足而亂排課，違反教育專業，原本分科授課的教育政策形同虛設，變成通科教育。讀者向本刊爆料，指同一位老師要教歷史、法律、配電及電子學，已嚴重侵害學生的受教權，卻未見教育部督導改善。
對此，教育部國教署指出，如果有違失，會依法處置，但治平高中是屬於桃園市教育局管理，應由桃園市教育局進行了解。桃園市教育局表示，教師應依專長授課，已對此案進行了解，原則上很少有老師能同時教授多種不同領域課程，如果調查後發現治平中學有違反規定，會要求改善，若無法改善，將會扣減相關補助款等必要處置。
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一位治平高中的學生家長表示，他印象中的治平高中相當重視招生，但近來發現，學校招收這麼多學生，卻沒有足夠的專業老師來授課，最終導致化學老師要教英文、音樂、生物等課程，嚴重違反教師專業，損害學生權益，這名家長曾向老師反應，但老師們可能擔心工作不保，都敢怒不敢言。
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本刊取得治平中學的教師課表，一位黃姓老師週一第1節課要教歷史，第2節課馬上轉換成工業電子學老師，第3堂課則教輸配電，下午則要教歷史以及法律與生活；另有一位高姓歷史老師，還要教法律與生活及應用美術；還有一位魏姓老師，除了要教基礎地球科學外，還要教音樂欣賞；另有老師要教化學也要教物理也有化學老師要教生活美語，都屬於跨領域授課。
投訴人另表示，治平中學專任老師從早到晚都要待在學校，假日及平日還要幫學校招生，結果學校找來一堆外聘老師，給高薪不說，這些老師還不用負擔招生，卻來排擠本校老師的正規授課時數，導致老師們所教的都不是自己專長的專業課目，違反教育專業，傷害了學生受教權，全案已由桃園市政府教育局了解中。
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