2024年12月10日臺南慈濟高中辦理均質化「學術試探體驗課程」，迎來臺南市四所國中師生參訪，分別為上午的安平國中與海佃國中，以及下午的南寧高中國中部與民德國中。學校精心規劃豐富多元的體驗課程，讓學生們在沉浸式的學習中探索不同學科的魅力，感受高中生活的精彩與深度。
首先進行的是圖書館和星象儀教室導覽，學生們參觀了校內珍藏豐富的書籍與數位資源，並了解如何有效利用圖書館進行自主學習。而在星象儀教室，老師以視覺化的方式展示了宇宙的奧祕，學生們仰望投影出的璀璨星空，紛紛發出驚嘆的聲音。
接下來是科學與藝術的雙重體驗。在物理科老師的帶領下，學生們分組進行物理科的電學實驗課程。在實驗中，學生學習了基礎的電學原理，體驗電漿球及電的傳導。學生們熱烈參與實驗並直呼遠比課本內容來得更加有趣。
接著下一堂課程，同學們體驗藝能科的3D立體奶泡拉花，老師以實際示範結合講解，帶領學生創作各式各樣獨特的拉花作品。同學們表示原來奶泡藝術也能這麼有挑戰性又好玩！
下午，南寧高中國中部與民德國中的學生接續參訪，體驗了融合傳統與節慶創意的課程。首先是茶道與花道，在茶道課程中，學生學習如何以專注與禮儀泡製一壺好茶；而花道課程則帶領學生運用花材創作出小白兔的作品。學生們專注有禮的身形也讓國中隨隊老師感到驚訝。
在茶花道後分別是國文科和社會科的體驗課程，在國文科的文學桌遊中，學生透過遊戲方式了解文學作品的背景與內容，寓教於樂的形式深受學生喜愛。同時，地理科的歐洲介紹課程 帶領學生穿越時空，了解歐洲的地理特色與文化歷史，增強國際視野並結合耶誕節的主題活動──寫信給耶誕老公公，為當天的參訪畫下溫馨句點。
整日活動中，學生們展現了高度的熱情與參與度。不論是在動手實驗、創意奶泡拉花，還是在文化課程與節慶活動中，都能看到學生們專注學習的身影。參訪結束後，許多學生紛紛表示「意猶未盡」，希望未來還有機會再次參與類似的活動。
透過此次活動，臺南慈濟高中希望促進國中與高中的學術交流，讓學生在多元的體驗中發現自己的興趣與潛力，並對未來的學習之路充滿期待。未來，學校也將持續推動跨校互動活動，為學生創造更豐富的學習機會。
撰文／郭修佑；攝影／鄭莞柔、洪嘉穗、楊芳玲