生活

青年署攜手學校 協助青年畫出職涯藍圖

TCnews 慈善新聞網
發布於 09月07日02:55
大學實境職涯桌遊—體會善用時間及培養專業技能的重要性,進而重新審視規劃大學生活

面對未來世界全球勞動環境及產業模式的變化,該如何超前部署個人職涯?教育部青年發展署「大專校院推動職涯輔導補助計畫」補助學校結合業界資源,辦理多元職涯輔導方案,今(113)年共補助56所、72案,協助學生開創未來職涯藍圖。

台南應用科技大學結合青年署補助案辦理「人生CEO養成計畫」職涯輔導,包含講座、產業參訪、職涯諮商等活動,計有超過1000人次參與。修讀「產業前景與職涯規劃」課程的林姿妤同學分享:「讓我印象最深刻的是一個名為『大學實境』的桌遊,首先抽取不同的家世背景,但每個人擁有同等的時間可以規劃分配,成功與否就要靠個人時間的安排與努力。從遊戲中,我了解到應該為未來去努力。」

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台南應用科技大學推動職涯貼身服務,建置「職涯定向自我檢測平台」,整合各種職涯量表提供學生運用;並設置「職涯諮詢室」,由校內及業界職涯輔導師駐點,賦予學生職涯探索、產業資訊及職業媒合的交流空間。陳宜霞同學在參與何倫碼的解析講座後,透過職涯諮商釐清自己專長,與需要克服的個性缺點,對於未來在調整選課與學習心態上有莫大的幫助。

職涯諮商門診—賦予學生職涯探索、產業資訊及職業媒合的交流空間

沈妤蓓同學分享:「一場『職遊旅人』的活動,讓我深入了解到各種職業背後的辛苦,非僅是外人所見的光鮮亮麗,因而反思這是否是自己所能接受或想要的未來。」選修「職涯與簡報規劃」課程及參與「職場事業與人生常勝心法與作法」講座的董季昀同學則提到:「老師說,書是讀給自己的,如果只是為了考試,你會讀不下;但相對地,若只是看一些沒有用處的書籍以及訊息,也只會占用我們的大腦空間,把大腦當垃圾堆。這提醒了我們要去思考甚麼是充實,甚麼又是虛度光陰。」

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教育部青年發展署提供多元的職輔措施,協助青年學子完成自己的人生計畫。相關資訊詳見「青年職涯輔導資訊平臺」(http://mycareer.yda.gov.tw/)。

職遊旅人牌卡遊戲—擴展職業認知,找到天賦和熱情的方向

資料來源:教育部