生活

中小學能源教育標竿選拔 中市囊括金、銀雙獎

青年日報
更新於 12月10日07:01 • 發布於 12月10日07:01
翁子國小6年級學生規劃能源園遊會,設計各式能源關卡與教具。(中市教育局提供)
翁子國小結合因材網能源知識節點,學生透過適性數位學習快速掌握能源概念。(中市教育局提供)
翁子國小學生設計風力發電機參加風力能源亞洲聯賽,榮獲中區賽優勝獎。(中市教育局提供)
廣告(請繼續閱讀本文)
翁子國小辦理能源藝文競賽,展示跨領域能源教育作品。(中市教育局提供)
福科國中太陽光電科學光廊。(中市教育局提供)
福科國中太陽能光電屋頂解說。(中市教育局提供)
廣告(請繼續閱讀本文)
福科國中走讀康寧站。(中市教育局提供)
福科國中科學園遊會。(中市教育局提供)

記者張妤甄/臺中報導 

臺中市學校參與經濟部113年度國民中小學推動能源教育標竿學校選拔,日前結果出爐,豐原區翁子國小及福科國中分別榮獲中區金、銀首獎,為臺中市在能源教育領域的重要成績和榮譽,也為其他學校樹立榜樣。

臺中市教育局長蔣偉民今(10)日表示,截至今年11月,臺中市已設置太陽光電系統的學校多達290所,覆蓋率達88.41%,總設置容量達90百萬瓦。教育局不僅鼓勵學校運用這些設備進行能源教育,還積極定期舉辦各類能源教育活動,以提升教師的教學策略及量能,也讓學生深入了解節約能源的重要性。

教育局指出,榮獲中區金獎的豐原區翁子國小致力於「節能減碳、永續發展」,設立能源STEAM中心,結合生成式AI與能源教育,發展跨域課程,培養學生的科學探究能力與創意思維。學生透過製作太陽能風力發電機、橘子皮清潔劑等教具,以及3D列印技術與設計思考模式,提升實作能力。

此外,校園內設置380片太陽能板、風光互補發電系統與LED燈具,並建置能源管理系統(EMS),有效減少校園能源消耗,設有「雨撲滿」系統,回收雨水用於澆灌與清潔,進一步落實資源回收與再利用,並透過科學實驗與大數據分析,訂定冷氣使用規範,倡導節能行為,讓學生在潛移默化中養成良好的節能習慣。

翁子國小校長詹勝淵說,學校每年舉辦「永續能源科學園遊會」不僅讓學生學習能源知識,也邀請社區參與,形成良性循環,讓節能減碳理念深植人心。

教育局指出,獲得中區銀獎的福科國中位於中部光電矽谷,校舍屋頂全面設置太陽能板,並推動校園綠化與植物原生種計畫。該校在能源教育方面推行多元化、科技化、生活化的理念,將能源教育融入各科課程中,並定期舉辦專題演講、無塑園遊會、太陽能車競賽、班級榮譽競賽等,讓學生透過實踐了解環保、節能的重要性,並透過戶外教學,透過中科走讀課程活動,深化學生能源知識,帶領學生參觀鄰近的友達公司與康寧公司,以了解企業如何運用太陽能板與再生能源,見識建築光電模組技術,讓他們體會節約能源在實際生活中的應用。

福科國中校長林福裕分享,學校利用太陽能發電技術展示區和FOCUS NEWS專刊向師生及社區推廣能源教育,每年透過太陽能系統產生的56萬度電,不僅有效降低教室溫度,減少空調使用,還能為學校帶來售電收入,這些回饋金皆用於校舍維護與能源教育推廣。

查看原始文章