科博館是一個有趣、好玩的地方，也是一個可以找靈感、找問題、找答案的好所在。我們收藏了許多極端的例子，像是最大的、最小的、最老的….，也有很多日常生活中遍尋不著的，或是在教室、教科書看不到的物品。對孩子來說，博物館就是引發好奇心的地方。
我曾在一些活動中遇到年輕科學家，不少人都會提到「小時候來過科博館」，科博館就是他們的科學啟蒙之地。在這裡，除了能找問題、找靈感，也因為收藏了許多的標本、展覽，這些內容讓他們對自然科學產生興趣，進而走上科學路。
我希望科博館扮演的角色，是一個可以讓台灣孩子開始喜歡、啟蒙科學的地點，就算不是成為科學家，他們也可以帶著這個啟蒙去從事百工百業。
科博館面積非常大，足足有9公頃，館區由科學中心、生命科學廳、人類文化廳、地球環境廳四個場館與太空劇場、立體劇場2個劇場組成。若要逛每一個展區，至少要花一整天，但攤開時間數據，一般民眾平均只停留2至3小時，也就是一個上午，或是一個下午的時間，若還包含了去太空劇場看影片，真正停留在展場的時間，大概只剩下一個小時。
館長推薦玩法：帶孩子逛科博館之前先問一個問題
假如只有一個小時，該怎麼逛的精實又有收穫？我認為，大人在帶孩子逛科博館之前，應該先跟孩子討論，問他們：「你最喜歡看什麼類型的內容？」
若孩子喜歡古生物、恐龍、人類文明，或是生老病死議題，可前往生命科學廳；若喜歡植物、熱帶雨林，可以前往植物園；若喜歡生態，可以前往地球環境廳，在那裡可以看見不同的生態造景；若喜歡動手做實驗，可以前往科學中心四樓的物理世界；若喜歡考古，可以到人類文化廳二樓，讓古代人為孩子說故事…..。或可以直接前往最新的「奇幻自然廳」，那裡幾乎是所有展廳的「集大成」濃縮版。
我也強烈建議，家長不要用自己的想法或童年經驗，去思考孩子喜歡什麼，一定要先跟孩子討論。透過討論，也能讓孩子有心理準備。家長也可以先上科博館網頁做些功課，若孩子提問，也有機會在問答過程中，讓孩子對展區有些了解，畢竟「帶著期待前往」跟「完全不知道在幹嘛」，這兩件事的動機差很多。
但網頁存在的內容多半都是「事實性」資訊，若只是背誦這些資訊，其實相當無聊，家長應該要用提問的方式，跟孩子討論沒有標準答案的問題。對孩子來說，能啟發思考是最重要的，不需要背誦知識，也不見得要說出名字，而是透過問題引導，讓孩子可以表達想法，也可以提出觀點。
抵達科博館之後，家長應避免過度引導，應該要讓孩子自己去看。首先，大人與小孩的身高就不同，視角就不同，關注事物也不同，好比我們可能會關注恐龍的手腳，孩子可能在意恐龍的眼睛。
而在觀展過程中，建議父母不要滑手機，應當全神貫注的陪伴，也不要害怕自己沒辦法回答孩子的提問，畢竟有許多問題，是連館長「我本人」都回答不出來的專業內容。然而，多數資訊在網路上都查得到，許多展品也有QRcode可以查，若無法當場找到資訊，帶著問號離開也很好，下次可以再來，或透過其他管道找答案。
在離開科博館以後，我建議家長可以讓孩子練習把自己看到的內容「講出來」，讓他們練習說故事，透過說故事，也可以培養孩子的觀察力、思考力，以及發掘有趣的觀點，也有機會引發孩子對科學的興趣與熱情，若孩子對某件事情特別有感覺或執著，自然就會往這個方向去。
暑假三大盛事別錯過
今年暑假，科博館有三大盛事，分別是「達克比到科博館出任務」、「《氣候行動：全球沸騰時代》特展」，以及「植物園25週年」。其中，達克比出任務是與《親子天下》合作推出，我們將擺放15個達克比人形立牌（打卡點），闖關者要去尋找這15個地方，並掃描QRCODE，之後會出現與展區有關的選擇題，只要答對五題，就能獲得小獎品。
館長心中推薦的博物館
除了科博館以外，我也向大家推薦其他三間博物館：
一、國立台灣博物館：這是台灣最早的博物館，收藏台灣多元的動物、植物、礦物。而在土地銀行分館，二樓有很多恐龍骨骼標本、模型，這個是除了科博館外，第二個在台灣可以看到恐龍標本的地方。
二、國立台灣美術館：繪畫是個人情感表達，透過觀察，可以了解不同的抽象事物，參觀美術館會能夠沉澱心靈，若要帶孩子去參觀博物館、動物園等自然科學，建議也要去一趟美術館。（台北市立美術館、高雄市立美術館也很推薦喔！）
三、國立台灣歷史博物館：只要是想認識台灣歷史的台灣人，就應該來一趟台史博，除了常設展以外，也經常出現別出心裁的特展。
台中科博館長焦傳金小檔案：
美國馬里蘭大學生物科學系博士，擔任國立清華大學生命科學系特聘教授，研究專長為視覺神經科學與動物行為學，主要研究方向為視網膜神經生物學與烏賊神經行為學，研究成果曾多次受到國內外媒體報導，並曾獲得科技部吳大猷紀念獎。110年8月擔任國立自然科學博物館館長迄今。
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07月26日22:24
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