藉由酸鹼體質報導案例,帶領孩子們如何利用簡單的方式先停下來想一想,不當錯假訊息散佈的幫助者,也培養自身思辨力。
影片中引導孩子們透過「檢查標題」、「檢查媒體、作者」、「確認時間、地點的合理性」、「內文的正確性」、「思考後續可能的影響」等方法,來讓自己和他人免於日常中錯假訊息的危害。
廣告(請繼續閱讀本文)
藉由酸鹼體質報導案例,帶領孩子們如何利用簡單的方式先停下來想一想,不當錯假訊息散佈的幫助者,也培養自身思辨力。
影片中引導孩子們透過「檢查標題」、「檢查媒體、作者」、「確認時間、地點的合理性」、「內文的正確性」、「思考後續可能的影響」等方法,來讓自己和他人免於日常中錯假訊息的危害。