挑選幼兒園，實在有太多琳瑯滿目的教學內容了⋯⋯在望子成龍的同時，你知道開設「課後才藝班」的幼兒園可能是違法的嗎？小幫手今天就帶著大家一起來看看，相關的法規到底是怎麼規定的呢！
一、幼兒園課程時間 vs 課後留園時間
首先要知道的是，幼兒園的課程時間範圍，是有法規明定的時間範圍喔！
在幼兒教保及照顧服務實施準則 第四條中寫到：幼兒園教保活動課程之實施時間為上午八時至下午四時。
因此在四點之前的課程內容，都必須符合下段的法規限制。
二、幼兒園課程法規：不能有「分科教學」
同時，在幼兒教保及照顧服務實施準則 第十三條中，幼兒園實施教保活動課程應依下列規定為之：
一、每學期應至少召開一次全園性教保活動課程發展會議。
二、訂定行事曆、作息計畫及課程計畫。
三、落實健康教育、生命教育、安全教育、品德教育及性別平等教育。
四、以統整方式實施，不得採分科方式進行。
五、以自行發展為原則，並應自幼兒生活經驗及在地生活環境中選材。
六、有選用輔助教材之必要時，其內容應符合幼兒園教保活動課程大綱之精神。
七、不得採全日、半日或分科之外語教學。
八、不得進行以精熟為目的之讀、寫、算教學。
最重要的是後面五點，這就是為什麼在四點前的幼兒園課程中，不能「分科教學」、只能是「統整性教學」，自然不應該出現什麼才藝課程。
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三、課後留園課程法規？
那如果是課後留園的課程，就可以上才藝班了嗎？
首先來看，在 幼兒教保及照顧服務實施準則 第四條 中的條文寫法是：幼兒園依本法第十二條第二項規定提供延長照顧服務。
此處的「本法」指的是「幼兒教育及照顧法」，其中第十二條第二項的條文為：
「二、提供健康飲食、衛生保健安全之相關服務及教育。」（有沒有覺得也太抽象XDD）
另外，在教育部一份關於幼兒教保及照顧服務實施準則的「立法理由總說明」文件中，如此描述：
「考量延長照顧服務係為支持家庭育兒需求所提供之特殊服務， 其主要性質為『照顧服務』，與本法所稱之『教保服務』不同，無法適用本法有關教保服務之相關規定。」
這時候就會發現⋯⋯
對於教育部來說，課後留園時間已經不是「上課時間」了，卻無另外訂定詳細標準，也因此提供了業者一個模糊地帶。
而不同縣市的教育局，在執法的認定上可能也會有所不同：
新北市教育局給予靠北惡質幼兒園的回覆中表示，即使是課後才藝班，只要是有實際分科教學就是「不允許」，例如數學，美術等等，就算是單純的畫畫也不行，若是以活潑的音樂帶動肢體的課程就可以。
台北市教育局科長吳青娟曾於新聞中表示：依規定，幼兒園上午8點至下午4點的教保時間只能做統整性教學，因此才藝課在4點以後才能上，業者可以向家長另外收取費用。
因此最重要的一樣是：只要對幼兒園的課程及收費有所疑慮，趕緊打電話詢問教育局就對了！
四、公幼/非營利明訂，課後留園不能上才藝班
最後，針對公立幼兒園及非營利幼兒園，政府其實有特別訂定了一個「補助公立幼兒園及非營利幼兒園辦理課後留園服務作業要點」。
其中第四條 辦理原則 的第一項寫到：「課後留園服務非課後才藝班，其服務內容應符合幼兒身心發展，並兼顧生活教育。」
因此在公幼、非營利的相關法規中，是明訂不能開才藝班的喔！！
當然每個家長對於幼兒園的期待都不一樣，最重要的還是認清楚自己的需求、以及理解相關法規，才能適時作出最理想的選擇💪
