桃園市積極推動智慧城市建設，教育是智慧城市發展的重要基石。透過AI技術，桃園將打造創新智慧的教育生態，提供優質多元的教育服務，培養具備AI知識和技能的人才，為智慧城市建設注入新動力。2024未來教育國際論壇今(20)日於元智大學舉行，由桃園市政府與平鎮高中、未來親子學習平台攜手主辦。論壇匯聚了來自產學界的專家及學者，集中討論人工智慧技術在未來教育中的應用與發展，為桃園在全球智慧城市競爭中奠定堅實基礎，吸引了超過250位教師、家長和讀者共襄盛舉此次活動。
教育局表示，今(113)年國中小學生的暑假作業，就結合智慧科技、國際視野、人文關懷實踐及食農教育，透過「生生用平板」和「AI生成技術」，體驗數位學習的無限可能。該局致力推動數位學習在校園中的全面應用，提升學生的學習效率和學習興趣，從而為智慧教育奠定堅實基礎。此外，更著眼於教育發展趨勢，引入矽谷、Google業師及美國名校師資，讓學子不用出國也能感受國際，與國際接軌接觸新興科技，同時也關注人工智慧、半導體、智慧製造等產業趨勢議題，並結合頂尖大學資源，提供學生與國際及產業接軌的學習機會。
教育局接著提到，每年辦理的高中生國際科技夏令營，以「生成式人工智慧」為主題，透過講座及工作坊強化學生對人工智慧實作領域的認識，並在夏令營中練習團隊協作及應用人工智慧來解決問題；也在「桃園國際城教育科技遊」跨域選修課程計畫中，結合大專校院及國立科學博物館、海洋生物博物館、公共資訊圖書館3所國家場館，開設線上或實體課程，開設「AI虛擬產線建置與實作」、「次世代半導體暨微型發光二極體實作」、「元宇宙遊戲開發」，以智慧科技為主軸發展未來教育。
教育部國教署也勉勵老師們，強化學生的科技素養推動，以提升學生的學習效率和興趣，從而為智慧教育奠定堅實基礎。未來親子學習平台社長許耀雲則強調，未來教育需重視學生的全面發展，AI技術能幫助教育者了解學生特點和潛能，針對性地培養能力和素養，促進全面成長。
教育局進一步說明，此次論壇不僅為桃園市帶來最新的AI理念和技術，更促進了產學界的深度交流與合作。美國著名AI教育專家Amanda Bickerstaff，透過線上視訊深入探討AI在教育領域的應用與發展，尤其強調AI在個別化學習和智能輔導方面的潛力。財團法人創新智庫生成式AI創新學院長李啟龍則以「掌握關鍵能力與思維，成為AI時代的駕馭者」為題，分享如何培養學生在快速發展的AI時代中所需的核心技能和思維模式。長期投入科技教育的鴻海教育基金會執行長汪用和，則從企業觀點出發，剖析企業如何支持教育，以培育新一代學生的競爭力和創造力。
教育局指出，多位一線教師也分享了教學現場的觀察和經驗。教育局專案教師林玉君、永安國中教務主任李秀娟，以及宜蘭縣中山國小資訊組長林穎俊，分別探討數位素養及科技在教學中實際應用與心得，來自宜蘭縣內城國民中小學的老師許家昇從跨域學習的角度，分享了他對未來教育的見解。此次論壇的成功舉辦，不僅展示桃園市在智慧教育領域的努力，闡述如何運用AI技術促進不同學科的融合和協作，也為未來教育的發展提供寶貴的經驗與啟示，為推動智慧教育邁出重要且堅實的一步。