2024未來教育國際論壇〉AI賦能，勇敢學習實驗創新，打開教育新時代！

「教師是培育重要人才的重要關鍵！」新北市政府教育局副局長劉明超指出，教育體系承載著培養學生觀察國際發展的敏銳度、接軌世界脈動的重責大任，面對瞬息萬變的創新科技，科學方法和教學技巧都將牽動、影響學生的教育與價值觀。AI可以協助教師培育，也可優化學習方式、拓展學習內容，透過AI的應用可以促進教育公平性，讓所有學生都能獲得教育機會。因此今年度新北市教育局特別著重「教師的教學」輔助，透過與產業的合作，全力協助教師與時俱進，重新定義「教」與「學」的新模式，打開以人為本的AI教育，培育劃時代的創新人才。

▲ 新北市政府教育局副局長劉明超分享，新北市全力協助教師與時俱進，重新定義「教」與「學」的新模式，打開以人為本的AI教育，培育劃時代的創新人才。

學習實驗創新，用AI素養抓住教育新契機

「此時此刻最重要的，就是學習、實驗和創新！」美國 AI for Education 創辦人 Amanda Bickerstaff 表示，AI不僅是幫助學生與教師激發創意的好夥伴，更帶來了嶄新的個人化學習契機。教師們也亟需翻轉傳統備課方式與評量方式，著重能力的培養，協助學生建立跨領域的AI素養，引導學生學習使用AI、瞭解AI在有限的資料庫中，可能出現的資訊偏見等限制，學習如何負責任的使用，更需時時警覺、反覆驗證AI輸出內容的正確性。此外也要保持好奇心，以實驗精神試誤，為下階段的發展做準備。

「這是我們重新想像教育實踐的機會，要為後AI世界做準備！」Amanda Bickerstaff 期許大家能重新思考後人工智慧中的教育實踐，共同建立更好的全球教育系統，為學生找到創新價值。

▲ 美國教育顧問公司 AI for Education 創辦人暨執行長 Amanda Bickerstaff以「『學習實驗創新：人工智慧世界中的教育機會』- 探討生成式人工智慧在教育中的變革作用。」為題，分享教育新契機。

告別焦慮，培養評估與分析引導能力

面對學生問及是否會被AI取代的焦慮，臺灣大學資訊工程系副教授陳縕儂提出扭轉焦慮的思考方向：「利用AI賦能（Empower），將讓你有更多能力能做到更好的事！」她認為，學生需具備專業知識及驗證輸出的能力，AI只是輔助創意的工具。在AI世代，教師可翻轉過去著重記憶與理解的教育模式，訓練學生評估（Evaluate）與分析引導（Analyze）的能力，讓學生知道，唯有具專業領域背景與獨立思考能力，才能適當引導AI，進而實現更多可能。

此外，她也提到，人類需透過教育來改變行為，而AI的優化則需透過資料的建置來改變，因此也須靠大家投入更多整合資源，並進行跨領域合作，強化、開發符合在地文化的人工智慧模型，才能打造更符合台灣教育情境的語言模型。

▲ 臺灣大學資訊工程系副教授陳縕儂與近千名參與者分享生成式AI對教育之影響。

AI力即國力，雙語跨域學習刻不容緩

華碩機器人暨智慧應用事業部總經理王恒聰在專題演講中提及，AI不僅引領經濟發展，也將成為國家發展的重要關鍵，「AI力即國力！」他大膽的表示。AI的建置、發展到實際的落地，都需投入很多的經費甚至是高科技人才。正因產業對人才的高度需求，現在整個世界可謂進入「AI人才爭奪戰」。

為培育AI世代人才，王恒聰認為需透過一貫式人工智慧教育，厚植AI素養。培養學生解決問題能力，增進溝通與表達力，達到團隊共創、人機協作目標；此外，還需培養雙語及跨學科應用能力，並透過產官學合作，打造完善且能接軌國際的AI教育生態圈。

▲ 華碩機器人暨智慧應用事業部總經理王恒聰透過「AI賦能，教育新時代」講題，分享如何培育AI世代人才。

消弭數位落差，新北市數位素養的現在進行式

在最後交流座談中，新北市政府教育局雲端智慧科技中心主任何春緣提到，透過AI的技術，可以讓我們在教育現場實現以學生為中心的客製化教學，進而弭平數位落差與學力落差。王恒聰總經理也認為若能善加利用AI，將能邁向數位平權且永續的終身學習發展目標。

近年來，AI旋風席捲校園，2024年新北市教育局將智慧學習著眼於「數位素養」的養成，除傳統的資訊素養外，也納入AI素養的培育。新北市透過教師培訓與研習，在教育現場引導孩子不違反倫理、不違反智慧財產權、不洩漏個資，學習妥善使用人工智慧。

何春緣主任表示，新北市目前已在校園內開啟智慧閱讀，透過AI選取適合學生閱讀的書籍；在「學習吧」平台也建置中英語音辨識，還將AI融入各學科，透過蘇格拉底式的提問，引導學生思考。透過各種學習平台的整合，加上教育報告支持系統等行政的支援，減輕教師行政負擔，更能專注於教學。導入數位新科技，翻轉教學環境，打開教育新時代！

▲ 由未來Family總編輯張德齡（右）主持座談交流，邀請華碩機器人暨智慧應用事業部總經理王恒聰、新北市政府教育局雲端智慧科技中心主任何春緣、臺灣大學資訊工程系副教授陳縕儂（由右至左），暢談善用AI，實踐未來教育的永續發展。

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