獲得2023年金點設計獎空間設計項目類別的《泰山圖書館》，以通透明亮的空間佈局與機能規劃、動靜分區的場域連結與空間釋放讓使用者提升良好體驗感，以及挹注泰山當地人文山水特作為特色主題，為老化陳舊的圖書館空間，注入了更符合現代借閱趨勢以及使用習慣的創新思維。主要負責操刀設計的徐忠瑋建築師，也期許透過這樣的案例改造與翻新，創造更多的動機吸引群眾走入圖書館，在舒適敞亮的共享空間中盡情享受館方所提供的各項優質服務。
扭轉圖書館的老舊印象與制式使用習慣
近幾年陸續參與及完成多個包含區域中小型分館、大學圖書館或學生研習閱覽空間，已然累積相當豐富的實作改造經驗的徐忠瑋建築師表示，圖書館這類公共閱讀空間在時代的轉變下，相較過往已不再僅僅著重藏書量或閱覽座位數，如何以空間品質吸引使用者進入並停留在館內閱讀、參與活動、社交方為新世代圖書館的改造重點。
以泰山圖書館為例，這個位於既有公有市場五樓，已使用將近20年的400坪單層空間，面臨的是陳設風格老舊、採光不足、兒童區與自習區混雜干擾、館藏書庫零碎分散管理不易以及空間內無柱挑高卻無視覺焦點…等場域佈局與風格形塑上的問題。
原泰山圖書館
為賦予其煥然一新的樣貌以及優化機能提高來館意願度，徐忠瑋建築師大致從以下四方面著手，創造出人、書籍與空間之間行雲流水般的流暢使用體驗。
1、使用導引—以配置的邏輯來創造活動
2、概念延伸—設計概念與亮點形塑
3、氛圍營造—材料搭配與光線導入
4、空間開放—尺度的控制與家具配置
以動到靜的序列配置 藉由平面規劃引導使用者
平面配置上由梯廳主要入口起始，配置的邏輯以動到靜的序列呈現，藉由平面規劃引導使用者的行動。將最為繁忙的兒童閱覽區與流通櫃台配置在入口左右，進入空間中央的挑高且開放的新書展示與書庫區，並以此區為中心向兩側延伸出期刊閱報區、閱覽座席、視聽座位及地方文史區等。這樣的配置型態，不僅是為了整理空間的序列，也讓內部人員可在櫃台方便進行管理服務。
引入山水意象 強化在地人文與環境主題
藉由深入爬梳當地歷史與人文資料，徐忠瑋建築師擷取泰山地區過往作為周邊地區水源地這段歷史為闡述主題，利用建築物本身挑高的空間特性，從山、水、書、人這些角度去發想延伸，將挑高空間方正的型態做為基礎，以3.5M高的書架圍塑出兩層中央主要的開架式閱覽區，上方與樓板間約2.3M的空間，則作為書架結構、照明的功能，並以透光的材質讓山水的概念在此延伸出來體現，此外亦使用弧形線條用諸於兒童區及櫃檯，塑造出雲霧繚繞、水流潺湲的主題意象。
多層次空間引導延伸 構建通透視野與明亮採光
以高書牆形構出多層次空間，期望在動線引導、延長、分區外，也產生不同於以往圖書館的視覺經驗。書與書牆間的孔隙，亦使兩側主要的光線能夠進入中央的開架閱覽區。淺色的木質書架一掃沉重肅穆印象，溫潤清淺的色澤亦有助光源溢散，更添明亮感。
完備機能彈性擴充 提升使用者體驗感
機能完備的流通櫃台重視館員與讀者間的互動關係，以整書上架、附件收藏、服務讀者為主要機能，並融入山水的設計元素；以自然材料構成的兒童閱覽空間，以彈性且明亮通透的設計手法，讓空間伸展且能兼具藏書、閱讀、活動、社交的功能，無阻礙的穿透視野也讓陪同家長或館員即使在鄰近場域亦能隨時掌握孩童狀況，無形中提升了安心感。
翻新完成之後的泰山圖書館，開館約兩個月之後，據館方初步統計每月來館人數增加約10000人次，兒童區約增加3-5倍，對於當地居民生活品質提升有相當大的助益，獲得金點設計獎的肯定可謂實至名歸。對於泰山圖書館能夠得到金點設計獎評審團隊的青睞，徐忠瑋建築師在深受鼓勵之餘也表示希望藉由這樣成功的改造案例，能夠改變舊有思維，擴散並激發更多人對於公共空間產生更多元暨活泛的設計思考，加強與周邊社區環境的連結，引領越來越多人能夠自發性地走入圖書館。
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