你常會忘東忘西，或是在說話時總是卡卡的？這些看似平常的小問題，其實可能是阿茲海默症的早期警訊！慈濟大學醫學資訊學系的學生以創新思維，結合專業知識，設計出一款可應用於手機與平板的APP，協助早期篩檢潛在的阿茲海默症患者。
慈濟大學醫學資訊學系於12月6日舉行113學年度專題發表會，8組學生團隊展現創意與專業，讓醫療服務更加人性化。無論是設計健康監測系統或是和機器人對話，都展現了學術與實務的連結，更貼近日常生活。學生們的創新作品不僅展現醫學與資訊技術的結合，也為未來智慧醫療的發展提供了更多可能性。
醫學資訊學系潘健一主任表示，比起讓同學能記住課本內容，慈大醫資系更注重的是他們能否學以致用，這次專題跨領域應用在無人機和心理諮商等，也鼓勵同學在新領域中學習新知，期待他們能到校外比賽，不僅是肯定自己的努力，也是經驗的累積。生物醫學科技學院許豪仁院長表示，同學把知識轉化為產品、程式或系統，期盼未來專題發表也能到其他縣市展演，讓大家看到慈濟大學同學們的專業，除了展現自我，也是訓練台風的好機會！
身旁或許就有阿茲海默症的朋友，吳煜楷、黃琪棻同學設計「阿茲海默不海默」，是一款找出潛在阿茲海默症的APP，運用最近正夯的ChatGPT，除了文字對話外，還能以AI人形機器人的方式聊天。加上有趣的小遊戲，像是考驗記憶力的翻牌對對碰，還有認知功能測驗等，遊戲結束後，顯示分數對照年齡級距，就能知道是否有阿茲海默症的前兆。黃琪棻同學表示，透過機器人，能陪伴阿茲海默症患者聊天、互動，進而減緩病情，減少孤獨感也促進心理健康。
解決情緒問題的方法百百種，尋求心理諮詢就是其中之一，阮凡珂、林俊宇、黃可華同學設計「以大型語言模型AI協助心理諮商之平台開發」，題目發想就是來自身旁的朋友需要心理諮商的服務。他們自己寫網頁，設計喜悅、驚訝、失望等20種情緒類型的題目，提供給心理諮商師練習。黃可華同學表示，目前可以練習的諮商平台較少，希望能解決心理諮商師實戰經驗不足的問題，在臨床上能更靈活的運用專業與對談技巧。
「了解客戶端的需求，設計符合期待的產品」，這也是專題製作希望學生可以學習到的，王典駿、葉語宸、吳秉樺同學以慈大青盈健身俱樂部的需求，設計「基於Inbody數據的個體化健康管理系統開發」，讓使用者在每次使用完運動器材後，透過自動化收集並儲存學員的生理數據，減少數據整理的時間與人力成本，達成「智慧健身房」的目標。為了了解紀錄作業過程，他們親自去體驗運動器材，並與青盈健身俱樂部温蕙甄教授開會，在登錄操作、介面字體大小修改符合使用者特性。該組同學表示，設計後發現與實際需求仍有落差，需要再優化以解決這個問題。温蕙甄教授表示，很期待系統可以正式上線，教練可以從資料中及時給予學員回饋，讓學員看到自己身體的變化，增加信心。
目前，脊髓損傷（SCI）患者進行的硬脊膜電刺激治療，需要醫療人員手動紀錄參數，莊貽傑、林睿杰、沈傳諺同學設計一套系統，在醫資系陳宥蓁老師指導下，與花蓮慈院神經外科合作，針對患者分析肌電訊號，捕捉肌肉運動的障礙，透過數據圖形化，讓物理治療師以及電極調控人員，能快速調整電極參數。該系統同時整合電刺激、晶片與參數資料，進行即時管理。林睿杰同學表示，希望透過我們的系統，讓每位患者有精準化的個人調控，縮短復健時間。
(撰文攝影/牛淑萍、李家萓)