為了培訓國內藝術設計人才，並且與國際接軌，教育部從民國94年起，推動「藝術與設計菁英海外培訓計畫」，去年共選送22位學員，前往美國、英國與日本等7國，進修與實習，而他們的成果，也將從今天起到27日，在臺北華山1914園區展出。
「水如何影響在地表，可以看到水在設計中，怎麼樣停留下來，在沒有設計的地方，如何移動更遠。」
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詳細介紹自己的作品，來自東海大學的施秉鈞，遠赴英國倫敦，參加生物與建築整合學程，本身是客家人的他，也不斷思考，如何將客家傳統敬天惜物的精神，融入作品當中，讓建築與生態環境之間達到平衡。
計畫學員 施秉均：「荒野保護協會給我了環境保育的概念，這也讓我更想要讓建築跟生態結合。」
同樣到英國進修，李若綺則是主攻時尚設計，作品特色除了將幾何線條，表現在衣服、飾物、配件上之外，更嘗試利用科技實踐永續時尚。
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計畫學員 李若綺：「放了感溫紗跟一般的紗線，然而在裡面又放了導電的紗線，所以我可以控制它的溫度，讓服裝的圖案產生變化。」
「啊，幸慧這一年所選修的課程也非常多元。」
這場成果展，共22位參與計畫的學員展現進修成果，包含時尚、動畫與建築等五大領域，讓民眾看見當今國際設計的潮流。
教育部次長 葉丙成：「希望說我們可以培養更多，在全球化的脈絡下，在這個跟全球互動的這個脈絡之下，能夠展現設計師的責任跟專業。」
教育部藝術與設計菁英海外培訓計畫，從民國94年開始至今20多年，共選送學員超過400位，除了藉此挖掘、培育人才，教育部也期盼學員能回饋社會，創造更多永續發展的可能。