為了培訓國內藝術設計人才,並且與國際接軌,教育部從民國94年起,推動「藝術與設計菁英海外培訓計畫」,去年共選送22位學員,前往美國、英國與日本等7國,進修與實習,而他們的成果,也將從今天起到27日,在臺北華山1914園區展出。
「水如何影響在地表,可以看到水在設計中,怎麼樣停留下來,在沒有設計的地方,如何移動更遠。」
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詳細介紹自己的作品,來自東海大學的施秉鈞,遠赴英國倫敦,參加生物與建築整合學程,本身是客家人的他,也不斷思考,如何將客家傳統敬天惜物的精神,融入作品當中,讓建築與生態環境之間達到平衡。
計畫學員 施秉均:「荒野保護協會給我了環境保育的概念,這也讓我更想要讓建築跟生態結合。」
同樣到英國進修,李若綺則是主攻時尚設計,作品特色除了將幾何線條,表現在衣服、飾物、配件上之外,更嘗試利用科技實踐永續時尚。
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計畫學員 李若綺:「放了感溫紗跟一般的紗線,然而在裡面又放了導電的紗線,所以我可以控制它的溫度,讓服裝的圖案產生變化。」
「啊,幸慧這一年所選修的課程也非常多元。」
這場成果展,共22位參與計畫的學員展現進修成果,包含時尚、動畫與建築等五大領域,讓民眾看見當今國際設計的潮流。
教育部次長 葉丙成:「希望說我們可以培養更多,在全球化的脈絡下,在這個跟全球互動的這個脈絡之下,能夠展現設計師的責任跟專業。」
教育部藝術與設計菁英海外培訓計畫,從民國94年開始至今20多年,共選送學員超過400位,除了藉此挖掘、培育人才,教育部也期盼學員能回饋社會,創造更多永續發展的可能。