台大法律系大二生林海兒就讀北一女時，因為外表神似南韓明星IU，170公分的高䠷身材加上很會跳舞，每學期街舞社成果發表總吸引許多同學和學妹到場「應援」，是北一女的風雲人物。她的超高人氣從學校一路延伸到網路，IG上有8.6萬粉絲關注追蹤她的生活。
考上台大法律系之後，能文能「舞」的林海兒不時接到中學的演講邀約，邀請她和學生們分享讀書的方法，以及如何兼顧社團和念書。
念北一女時瘋玩社團，仍維持班排前10名
林海兒的小學和國一上學期是在大陸念的，國一下學期才回到台灣。初期，學習上需要適應和補強的地方很多，包括：注音、拼音和繁體、簡體的轉換，台灣歷史人文和地理知識的不足等，「寫作文時有一半以上的字寫不出來，只能寫簡體字，通通被老師圈起來。」
在國、高中學習壓力最沉重的階段，林海兒的起跑點一開始就比別人落後，但她卻後發先至，不僅慢慢追上大家的進度，最後甚至表現得更傑出。
她是怎麼辧到的呢？林海兒分享，自己念書的最大訣竅是，製作「錯題本」。
這個學習習慣從國一開始，一直保持到高中畢業，不僅讓她國中時維持班級第一或第二的好成績，順利考取北一女；升上高中之後，即使前兩年瘋玩社團，每天練舞練到晚上10點，沒有太多時間念書，但仍能維持班排前10名，最後考上台大法律系。
寫過的考卷和講義，是做錯題本的素材
林海兒分享自己製作錯題本的工具，有：黑筆和紅筆、2本A4以上大小的筆記本（1本為文科錯題本，1本為理科錯題本），以及剪刀、膠水。製作的素材則包括：平常寫過並批改、訂正過的考卷、講義、課本習題，將這些題目留下來，蒐集錯題本的素材內容。
在段考前兩周，林海兒開始製作錯題本，將之前寫錯的題目剪貼或是抄寫在筆記本上。若是題幹很長、考的是閱讀理解的題目，就用剪貼的方式，省去抄寫時間。林海兒指出，「考前兩周做錯題本，對於整個觀念的融會貫通很有幫助。」
林海兒用黑筆抄寫題目和解答，用紅筆註明自己這道題寫錯的原因是什麼、是哪個觀念沒有弄懂。如果發現有容易混淆或弄錯的觀念，再進一步做比較的表格。
製作錯題本的精髓在於，「不只是把答案抄上去而已，而是要把自己為什麼錯，以及正確的解題思路寫上去。」之後複習的時候，就比較容易理解、快速掌握自己容易錯在哪些地方。
尤其是數理科目，考題常常是從同一個觀念所延伸出來的，當你發現自己很容易錯的題目，可以進一步做相關的延伸題目。製作錯題本時，可以把這些相同觀念的題目整理在一塊。
適合中等程度以上的學生
常有學生問，考前念書都來不及了，怎麼有時間做錯題本？林海兒認為，如果覺得念書都沒時間了，可能要先思考如何調整自己的學習方式，找到適合自己的讀書節奏後，時間比較有餘裕、想讓成績變得更好時，再來做錯題本。
林海兒認為，錯題本比較適合成績中等以上的學生，能夠把老師教過的內容、自己讀過一遍，這樣子在做錯題本時，會很有效率。
「做錯題本的重點在於，避免自己犯同樣的錯。」如果幾乎每一題都錯，這表示你基本的觀念都還沒有弄懂，卻急著做錯題本，變成本末倒置，並沒有太大的意義。另外，有些人追求筆記必須做得很精美，在乎表格畫得很美或是要求筆的顏色，太強調這些枝微末節也是捨本逐末。
平常上課林海兒會一邊做筆記，將老師教的補充內容或是容易混淆的，寫在課本的空白處。對林海兒來說，把筆記抄在課本的好處是，複習時比較方便，不會有缺漏。
做錯題本，明顯提升學習的效率
林海兒指出，只要你做過錯題本，就會發現自己的學習效率明顯提升。做錯題本的過程中，你會發現自己的哪一科、哪一個單元是最弱的，可以針對不足的部分再刷題，把不會的弄到會。
除此之外，也有助於系統性地學習。做錯題本時，需要翻閱、參考課本或講義的內容，可以掌握整體的學習架構，更清楚知道自己是否遺漏哪些重點。
錯題本不只有助於段考前的衝刺，對國三生和高三生來說，在會考、學測等重要大考之前，翻閱這些錯題本，可以快速地重拾之前學習的記憶，複習起來很有效率。「你錯的東西很容易一錯再錯，大考前用這種方式複習，可以很快抓到過去三年所學的漏洞在哪裡，然後補起來」。
即使是粗心的題目，也要除錯
林海兒很享受製作錯題本的過程：「抄寫和剪貼題目的動作，讓我可以慢慢地靜下心，好好面對學習。」
有些人認為錯題本不需要把粗心犯的錯放進去，不需要特別訂正。但林海兒認為，「粗心犯的錯也需要訂正，」她把因為粗心而寫錯的題目記下來，自己是為什麼粗心、看錯了什麼，記取教訓。久而久之，林海兒發現，自己變得比較細心了，比較不會犯粗心的毛病。
建立良好的讀書習慣
除了做錯題本之外，林海兒也分享自己的幾個讀書習慣，提供國、高中生參考：
1 找一個適合讀書的環境
國一下學期起，林海兒為了追上同學的進度，每天晚上自發性的留在學校夜自習、自學上學期沒念過的內容。從國一到國三，每天晚上留在學校讀書，9點才回家，十分自律。
林海兒笑說在家或在宿舍很容易躺平，很難認真念書，因此她念書幾乎都在學校，像是現在要念書的話，她會到台大的圖書館去。「讀書時最好能夠在學校、圖書館或是K書中心，身邊的人全部都在念書的環境。」
有些人會去咖啡廳或是速食店讀書，或是和同學相約一起讀書，林海兒認為，「一群朋友出來不太可能很專心念書，不只容易讓自己分心，也沒有什麼實際意義，因為讀書是你自己的事情。」
2 提前做好讀書計畫
林海兒觀察，有些人讀書很隨性，想念什麼就念什麼，或是翻到某本書某個章節就開始看，到最後根本不知道到底自己念了什麼。她會先做讀書計畫，把什麼時間、要讀什麼書都寫下來，有計劃地安排讀書時間和進度。
林海兒安排讀書計劃，以半小時或一小時為單位，確認自己這周有多少時間可以運用，而後列出要念哪些科目和範圍，再開始念書。例如，數學是林海兒的弱科，她會先安排這周要花多少時間在數學，要練習哪些部份，充分掌握時間和學習的進度。
3 管好自己的手機
林海兒指出，手機是學生念書時最大的誘惑，如何忍住不去滑手機是很大的挑戰，你得想辦法「處置」你的手機。以林海兒來說，她的做法包括：念書時把手機交給其他人，或是放在家裡、不要帶出門，或是關機丟在書包裡，「總之，你一定要管好自己的手機，這非常重要，」林海兒說。
4 讀書計劃和考科時間同步，讓腦袋適應
在重要大考來臨之前，林海兒安排讀書計畫時，會儘量和考試的時間和科目「對準」。例如：學測數學科是上午9點20分至11點考，她就安排自己早上9點至11點念數學，「考試時的天氣、外在環境、氛圍等，會影響你的專注程度，」既然數學是上午考，她就讓自己習慣早上算數學，讓大腦提早適應屆時考試的情況。
5 考前減少攝取澱粉
林海兒國三和高三準備大考，還有一個訣竅是，減少澱粉的攝取、多補充蛋白質。「澱粉吃太多很容易昏沉想睡，儘量吃雞胸肉、雞蛋這些，不僅比較不容易睡著、集中注意力，也能增加飽足感。」
照片提供/林海兒
