台大於17日舉行校務會議，教務長王泓仁表示，台大為了鼓勵學生跳脫傳統科系領域、自行規劃組合學程與領域專長，去年首推「校學士」制度，目前已有13人申請，其中有名學生為因應高齡少子化社會趨勢，申請心理系的神經生物學、社工系的老年長照等課程，相當有趣且有創意。
昨日台大舉行111學年度第二學期第一次校務會議，王泓仁在會前接受媒體聯訪時表示，為了鼓勵學生自主學習，台大在去年首推「校學士」，透過法規鬆綁讓學生跳脫傳統科系領域，自己規劃決定領域專長、課表，在大學4年當中拿到應有的學分與學程就能訂出專屬學位。
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王泓仁說明，首年共收到13名學生申請，譬如有學生為了因應高齡與少子化趨勢，規劃修心理系的認知科學與神經生物學，並結合社工系的老年長照課程，他認為這是一項有趣且具創意的校學士案例。
不過，王泓仁推估校學士是全新制度，學生了解不多，因此特地在近期校內舉辦的杜鵑花節上設置校學士攤位，目前已有600多人領取相關資料，期待今年有更多學生提出申請。
根據台大官網上說明，校學士修讀性質其實與雙主修相同，學生可適性選擇，兩者共同點是學生在學期間須拿到「選修課程40至50學分」、「校定必修及通識課程24學分」，不過校學士必須再自行規劃「四個領域專長48至60學分」、「實習、實作或專題課程1門以上」，雙主修學生則是加上「原系必修」即可。
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至於校學士「自訂領域」多走實務派，看中未來AI人工智慧、資訊安全、老年長照、醫療科學發展等等，包括「藥物和程設計與藥物科學領域」、「空間政策與規劃領域」、「人機互動領域」、「醫療科技管理數據分析領域」、「資訊科技、性別研究與地方創生領域」、「國際經貿暨工商心理學領域」。
