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2024書法藝術策展工作坊:書藝創作結合策展實務

非池中藝術網
更新於 08月26日05:57 • 發布於 08月25日16:00 • 桃園市立美術館 / 非池中藝術網編輯整理

桃園市立美術館為提倡書法藝術的策展觀念,培養書法領域中的策展意識,邀請專家學者組成堅強的師資陣容,增進學員對於策展的理解並學習如何策劃展覽提案,並鼓勵書法藝術創作者及策展人投入參與橫山書法藝術館的展覽徵件。本次工作坊自113年8月3日起為期三個週末,共計25名來自不同領域的學員共同參與,並於8月18日圓滿結束。首週以「書法創作」、「策展實踐」、「策展寫作」以及「現代書法與策展」四個子題,讓學員對書法藝術策展有基礎的認識,並進一步探索書藝策展的多元環節。

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逢甲大學創能學院副教授兼漢字文化中心主任蕭世瓊老師主講「談創意書法及文創運用」。圖片提供/桃園市立美術館

首場講座邀請逢甲大學創能學院副教授兼漢字文化中心主任蕭世瓊老師主講。以「談創意書法及文創運用」為題,藉〈七鶴之舞〉等作品賞析,探討書法創作如何走向現代思維,並以書法創作不可或缺的「內在心理性」及「符號性」總結。前者強調創作時對多變心靈的紀錄,後者則從語意角度發展具寓意的符號藝術。接著「策展實踐」主題邀請國立臺北藝術大學藝術學博士劉碧旭老師。由展覽起源的介紹,延伸談論展覽所應具備的「公共服務」性質,以及釐清策展人面對觀眾時所應扮演的角色。最後協助學員歸納展覽敘事中必要的藝術知識及觀點,以「展覽做為藝術知識的傳遞橋樑」作結。

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國立臺北藝術大學藝術學博士劉碧旭老師主講「策展實踐」。圖片提供/桃園市立美術館

獨立策展人王焜生老師講授「策展寫作」。圖片提供/桃園市立美術館

第二天上午由獨立策展人王焜生老師講授「策展寫作」。以自身多場策展經驗為例,談論策展及策展式寫作。其中需要清楚理解自己的目標群眾與所欲傳達的核心理念,並思考如何將展覽概念與現代社會連結,並引發對現在或未來生活討論的議題。策展式寫作有別於論文及藝術評論,當策展人作為藝術家與觀眾的橋樑,將展覽及藝術家所想表達的抽象內容轉化成可以執行的樣貌。下午則邀請國立臺南藝術大學藝術創作理論研究所教授龔卓軍老師及國立臺南大學國語文學系副教授林俊臣老師講授「現代書法與策展」,分別分享自身策展經驗及探討「運動中的書法」及「民間書法」的策展可能。龔卓軍老師透過自身所執行社會參與式的策展方式,引發學員思考並現場提出「什麼是運動中的書法?」,並說前期踏查策展團隊中編輯、攝影、設計等圖文資訊整理的重要性;而林俊臣老師則提出「我們是否仍深陷於書法只是視覺圖像的迷思?」作結,期待學員進行策展時,反思書法藝術觀念與創作技術之間疏離的問題。

國立臺南藝術大學藝術創作理論研究所教授龔卓軍老師及國立臺南大學國語文學系副教授林俊臣老師對談。圖片提供/桃園市立美術館

第二週工作坊則以「展覽推廣與溝通」、「跨域書寫」、「展件呈現」與「展覽與設計」四個主題展開,從書法藝術策展議題介入展覽推廣、展件裝裱與展場設計,讓學員對於策展的規劃有進一步的概念。

臺北市立美術館行銷推廣組組長高子衿老師主講「展覽推廣與溝通」。圖片提供/桃園市立美術館

臺北市立美術館行銷推廣組組長高子衿老師主講「展覽推廣與溝通」。以臺北市立美術館的行銷推廣經驗,介紹傳播溝通現況,解釋如何應用環境媒體、訪問規劃、數位內容以及展場活動進行完整的宣傳佈局;更進一步比較傳統與數位媒體的差異,進而談到當代館舍行銷推廣所需具備的數位素養,最後與學員分享網站、電子報與社群三個有用的宣傳工具。而在「跨域書寫」主題則邀請到淡江大學中文系教授兼文錙藝術中心主任張炳煌老師,首先向學員簡介傳統文人書法至跨域書法的延伸,再談到淡江大學將傳統書法創作與AI結合的「數位e筆計畫」,透過使用平板等數位科技裝置,完成書法創作的數位轉型;張炳煌老師提及,數位AI書法的推廣,除了能將書法藝術介紹給更多人,數位化教材更能作為傳統書法藝術創作者的應用或練習範本。

淡江大學中文系教授兼文錙藝術中心主任張炳煌老師主講「跨域書寫」。圖片提供/桃園市立美術館

國立雲林科技大學文化資產維護系副教授林煥盛老師主講「展件呈現」,帶領學員實際觀賞本館當期展覽「美術館裡的『書』:韓國現當代書藝展」。圖片提供/桃園市立美術館

而在「展件呈現」的實務方面,由國立雲林科技大學文化資產維護系副教授林煥盛老師以介紹臺灣歷經清領、日治至戰後的裝裱風格流變,來整體概觀臺灣裝裱和東亞裝裱(日本、韓國、中國)的互動與影響,並帶領學員實際觀賞本館當期展覽「美術館裡的『書』:韓國現當代書藝展」,進一步與學員分享作品裝裱方式與展場空間之間的實際呈現,其實是策展人的展場設計與藝術家創作理念兩者間的激盪與調和。延續「展件呈現」提到的空間議題,邀請野之建築團隊以自身設計過的展場空間案例,向學員演示如何透過展場空間設計營造出舞台、VR電影院等等的展覽效果,並說明針對不同的展覽主題與論述,可以如何提出不同的設計脈絡與空間佈局,以將策展人希望呈現的情感化作視覺空間。野之建築並設計了實作課程,讓學員以簡單的工具,嘗試切割拼貼出展場空間中的作品配置,讓學員對於展場空間設計以及策展有更為實際的了解。

野之建築團隊設計了實作課程,讓學員以簡單的工具,嘗試切割拼貼出展場空間中的作品配置。圖片提供/桃園市立美術館

活動第五天主題聚焦於「法務與藝術生態」。邀請文化藝術國際法律事務所主持律師廖凰玎從法律事務工作面向,以多年在藝術生態中的互動和熟悉,觀察文化藝術工作場域,將實務上常見的法律問題,從文化政策、文化藝術及藝文採購相關等面向,再聚焦智慧財產權、著作權的說明,未來應用於創作者及館舍策展實務上的使用。

台南應用科技大學美術系助理教授吳弘鈞帶領學員討論,協助參與學員提出展覽計畫。圖片提供/桃園市立美術館

本次工作坊除了講座活動外,邀請台南應用科技大學美術系助理教授吳弘鈞、《鈐印QianYin》雜誌主編柏巧玲、藝評人張韻婷、國立臺北教育大學文化創意產業經營學系兼任助理教授黃柏皓,以及《書法教育》月刊總編輯蔡孟宸擔任各組學員的小組導師,協助參與學員分組提出展覽計畫。

學員現場發表展覽提案。攝影/林科呈;圖片提供/桃園市立美術館

活動最後一天由各組學員現場發表展覽提案,提案內容有「隨意走走mdashmdash與文字的邂逅」、「線時動態-跨界書法藝術的當代表達」、「字有自在-日常中發現書法」、「生之徑_交錯書寫」以及「夢游橫山」。

學員現場發表展覽提案。攝影/林科呈;圖片提供/桃園市立美術館

學員發表的同時,由國立臺南大學國語文學系副教授林俊臣、亞洲文化協會台灣基金會執行長張元茜、國立臺北藝術大學美術學系副教授郭昭蘭、意在藝術/意研堂設計藝術總監康志嘉及桃園市立美術館專案督導陳俋佐擔任與談人,共同針對學員提案給予回饋意見和對談,增進學員對策展內容實務上的執行和思考。

與談人針對學員提案給予回饋意見和對談,左起國立臺南大學國語文學系副教授林俊臣、亞洲文化協會台灣基金會執行長張元茜、意在藝術/意研堂設計藝術總監康志嘉、國立臺北藝術大學美術學系副教授郭昭蘭及桃園市立美術館專案督導陳俋佐。攝影/林科呈;圖片提供/桃園市立美術館

最佳展覽提案獲選小組與國立臺南大學國語文學系副教授林俊臣(左1)合影。攝影/林科呈;圖片提供/桃園市立美術館

最佳展覽提案獲選小組與小組導師《鈐印QianYin》雜誌主編柏巧玲(右1)合影。攝影/林科呈;圖片提供/桃園市立美術館

本次工作坊邀集各領域的書法家、策展人等專家學者,透過不同的主題課程來探討書法藝術策展領域的多重面向,希望這次活動能讓參與學員深入了解策展當中企劃及實作層面,也期待為未來實際參與策劃書法藝術展覽有更多的可能性。

【2025橫山書法藝術館展覽徵件】

受理時間:即日起至2024年9月30日下午5時為止。

申請類別:策展類、創作類。

評審結果公告:2024年11月於桃園市立美術館官網公佈。

展覽檔期:2025年5月至2025年8月檔期(確切時間將視展覽空間和性質協調安排,本館保留調整展覽檔期之權利)

報名詳情見官方網站(https://tmofa.com/art00YMuAr),或聯絡承辦人(03)2876176分機102吳小姐。

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