【勁報記者于郁金/連凱斐/臺南報導】國立臺南大學生態暨環境資源學系以「守護溪頭海尾-社會與生態共生的實踐」，榮獲教育部補助社會責任(USR)計畫，該校教育學系今年畢業生張仲傑同學在校期間參與此計畫，投入台江地區的生態調查，完成「台江螃蟹地圖」編寫與繪製，於9月27日晚間在台江社大朝皇宮發表「台江螃蟹地圖」成果。
南大教育學系張仲傑同學，目前在臺南市七股區光復生態實驗小學擔任實習教師，從去年6月參與該校生態暨環境資源學系「守護溪頭海尾-社會與生態共生的實踐」USR計畫，開始利用課餘時間，花費1整年時間，不間斷的記錄台江溼地的螃蟹物種，並自學編輯，將生態紀錄圖文並茂地繪製成地圖摺頁。
張仲傑表示：「我覺得參與USR計畫，讓我學習到很多不曾接觸過的知識和技能，包含製作文宣、生態調查、承辦活動等，甚至是危機處理、人際關係等方面，這些經驗增加我的視野，也提升更多跨域的能力」。
張仲傑同學說，期許能透過這份地圖編寫教案，讓更多在地的學子認識台江豐富的螃蟹生態，一起守護環境，讓螃蟹在台江生生不息。
南大生態暨環境資源學系王一匡主任表示，透過大學社會責任(USR)計畫，生態暨環境資源學系做了許多跨域嘗試與突破，對師生都是挑戰和學習，透過USR社會實踐的過程，讓大學走出象牙塔，透過生態教育，以期能讓大學生學以致用並善盡大學社會責任。
