【親子天下2019教育創新國際年會】 媒體素養力

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☆ 從「數位原住民」到具備數位素養的「數位公民」☆ 

PIRLS國際閱讀素養調查成績指出,台灣學生數位閱讀素養14國排第7,紙本閱讀素養和數位閱讀程度差距世界第一。

在數位時代浪潮裡,假新聞滿天飛、海量資訊不斷轟炸。我們該如何帶領孩子,從「數位原住民」到具備數位素養的「數位公民」?從資訊的消費者到新一代的新聞守門人?

「媒體識讀」與「批判思考」將是下個世代不可或缺的關鍵能力!

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