民進黨立委李麗芬、蘇巧慧邀集多位家長，共同檢閱教育部教材展，並舉行「破除假消息，家長挺教育」記者會，應邀參與的家長代表，「我愛你學田」負責人劉昭儀說，針對之前有公眾人物提及小三、小六健康與體育課本，分別教學生「肛交」和「性高潮」，她特別去檢視了自己念小學兒子的課本，發現講得很簡單，「甚至覺得內容還太少，不夠完整。」
劉昭儀現場看完所有版本的健康與體育課本，完全沒有出現所謂的超齡內容，家有兩個孩子的她反而想提醒家長，「如果有能力， 我們應該多教一點點；有時在生活中看到新聞或是與性教育相關的內容，我會主動多講一點，多跟孩子討論。」
作家番紅花也說，並不是每一個家庭都有足夠的文化資本，可以在家跟孩子進行性教育，所以要靠學校教育補足這一塊，是非常重要的。她身為媽媽，可以自然的和女兒討論月經，但如果是兒子，可能就需要父親來談談夢遺的事；然而「並不是每個家庭都有父親，或是父親都有空」，像目前國小課本，用很健康的態度去談青春期身體器官的變化，是每個孩子都該有的受教權，不該因大人特定的立場而被剝奪。
現場唯一的爸爸代表，法文譯者尉遲秀也力挺性平教育，他說，在學校聽到校長討論晨光時間志工安排時說，希望宗教團體不要進來、性平教育也不要來，因為沒有得到社會共識。他感慨，雖然性平教育已是課綱中規定要教，但民粹造成的反智，竟已為教學現場的第一教師和行政人員， 帶來很大的困擾，甚至還形成了寒蟬效應。
提供3審核標準 促進正向教學
尉遲秀建議教育部多為基層教師增能，來因應目前的亂象；與其讓國小孩子自己在網路上、在安親班接收到許多未必正確的性知識，不如支持學校老師認真的、好好的教。
國教署長彭富源表示，針對性平教育，教育部除了澄清流言，也一直有提供正向的教學示例，並持續舉辦教師研習。他還強調，任何課本以外、超出教科書範圍的教學，包括晨間、中午休息或課後等非正課時間，各校都有一個審查標準，必須符合一、中立；二、經過校內課發會等專業的機制審核；三、讓家長知情等三個原則。如果家長發現自己的小孩在學校接受的性平教育，違反這三項原則，可直接向校方檢舉，地方教育局也會介入處理。
多元教育家長協會性平組召集人李玉華說，目前課本呈現的性平內容是依課綱訂出，但很多人卻為了製造恐慌，讓對教材內容不大熟悉的家長、甚至高齡的祖父母都變得非常緊張，擔心自己的兒女、孫子孫女受到不當的性教育，所以身為家長團體的一員，她特別站出來為所有版本的課本一一檢核，希望有助於破除坊間一再流傳的不實謠言。
立委蘇巧慧呼籲廣大家長，先回家看一看國小孩子的健體課本，再到教育部臉書留言支持性平教育，例如「我是小三學童的媽媽，我看過課本，沒有問題」，用具體行動讓破除假消息的速度更快一點，減少社會大眾不必要的憂慮。
教育部將各版本教科書提供民眾檢閱、破除性平教育謠言。王韻齡攝
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