民國84年12月12日，台北市虎林街發生一起滅門血案，于姓屋主一家三口(于姓夫妻與他們的養女于女)，遭到兇嫌瘋狂砍殺致死，令專案小組不解的是，這起凶案中，分租于姓屋主的一位房客虎口餘生，成為全案唯一的生還者，究竟他是不是真兇？抑或另有其人？就在案情陷入膠著的同時，一枚血鞋印成為破案重要跡證，兇手是于姓屋主養女的男朋友，因為一段年齡差距懸殊，又不被女方家長認同的師生戀，引起殺機。這起滅門慘案，替為人父母者帶來哪些警示？在處理兒女感情問題時，又該扮演什麼樣的角色，我們以此案例為引言，回顧案情關鍵，並探討面對子女的恐怖情人，該如何防微杜漸。
民國84年，台北市虎林街于姓被害人一家三口，被人發現死在亂刀之下，離奇的命案，兇手是死者的杜姓國中老師，因為兩人存在一段不被家長接受的師生戀，加上于家夫婦向兇嫌索賠1千2百萬的遮羞費，引起杜姓男子不滿，在失去理智的情況下，潛入被害人家中，手刃3條性命，釀成悲劇。
命案現場幾乎可以用血流成河來形容，這是發生在民國84年的一起滅門案，地點就在台北市精華地段的信義區。
當年承辦員警(84/12/13)：「最主要還是要從這個被害人，于珊珊的身上，她的周邊，去清查比較重要。」
當地里長楊玉堂：「這是發生在我們虎林街的，一個滅門血案，就是當初這個女生，跟學校老師是師生戀嘛，這老師他是一個華僑，他隻身來台灣，然後在這邊教書，然後也為了，要挽回這一段那個感情，然後談判談不攏，可能女孩子一意，就是要跟他分手了啦，所以他才會痛下殺機，然後不曉得說這麼殘忍，造成這個滅門的那個(血案)。」
里長口中的兇手是他，杜漢成，案發不到48小時被警方逮捕，同時押回現場模擬犯案經過。杜漢成向警方供稱，他因為和死者于珊珊的師生戀，不被于家二老認同，甚至要求1千2百萬遮羞費，在多次溝通失敗之後，才會失去理智；只是現場血跡斑斑，于家三口又分別陳屍在不同的位置，檢警認為，動機不單純。
時任承辦檢察官侯千姬：「如果是照他的說法，是不會成立義憤殺人的，這應該是預謀殺人。」
這起悲劇，看在兩性專家眼中，其實有機會避免，關鍵就在尊重一個人的人格。
兩性親子專家吳娟瑜：「加害人通常有一個特質，他們的自尊心，也就是他們的自我價值感，是比較低一點，否則如果人家說不好意思，我們家孩子不跟你在一起，那你摸摸鼻子，那我再另外找人就好了，但是低自尊的人，他的性格特質就是，我哪裡不夠好，你怎麼可以這樣對待我，那就看著辦吧，那有的人他會自毀，就我死給你看，還有一種就是我讓你死，就那種粗暴的行為跑出來，所以在處理這種事情，父母要注意。」
專家會這麼建議不是沒有原因，警方調查發現，杜漢成是高棉華僑，因為躲避戰亂來到台灣，卻沒想到會在擔任老師的時候，和自己的學生于珊珊產生感情，儘管兩人相差20歲，杜漢成卻非常珍惜，但因為過不了于珊珊父母這一關，釀成悲劇。專家認為，當家長面對孩子的感情問題時，千萬不要陷入針鋒相對的僵局。
兩性親子專家吳娟瑜：「不要透露了那種攻擊性的訊號，所謂攻擊性訊號，譬如說眼神，瞧不起對方，口氣就是認為你怎麼可以，來找我們家小孩，還有就是，那個整個態度，就是你要是沒拿出多少錢來，你就給我走著瞧，那個都等於讓自己家人，陷於危險的境地。」
死者鄰居：「個子這麼小竟然還會殺人呢，這樣子還要遮住臉嗎，太狠了。」
死者鄰居痛罵杜漢成心狠手辣，是社會大眾對於兇手常見的行為，但學者認為，這反映出一般民眾不接受師生戀之外，對於身分、經濟地位和年齡存在差距的愛情，同樣不夠包容，畢竟杜漢成既無法說服女方家長，又難以迴避外界異樣眼光的看待；加上他在台灣舉目無親，多重壓力導致心理防線崩潰，理智隨之喪失，因此選擇玉石俱焚的方式，作為了結。
銘傳大學犯罪防治系系主任黃富源：「一個犯案的產生，除了犯罪人本身的動機之外，跟整個社會的結構，價值都有關係的，如果我們這個社會，會採取一個比較包容的態度，或是我們有一些，可以接納他的地方，甚至於像心理輔導的單位，比在那個當時的狀況，是比較多的，那這個兇嫌，可能他就可以去找心理機構，紓解他的某些挫折，那專家也都會協助他，看到社會上，還有一些比他更不幸的人，也會協助他看到，其實這些產生一些困難，也沒有那麼樣的了不起，我們還可以有一些正向的思考，這個都是社會喔，能夠防止所謂的受到挫折的，自認為自己很不幸的，甚至於都市的邊緣人，會產生犯罪行為，這種極端行為的，社會的保障措施。」
當地里長楊玉堂：「其實這個在區，里裡面，這個都是隱藏的未爆彈，對，所以說，一般我們社會局很多單位，現在像現在有老福，兒福，對不對，還有青少年輔導的這個，其實他們這一塊，還有什麼家暴防治，他們這一塊做得都非常的多，所以說這個就靠平常，我們基層，比較了解地方上的一些那個，所以說有一些高危險群，我們是不是要即時通報，然後才再做這個防治的這個措施。」
這起悲劇的最後，是以杜漢成執行槍決作為結束，一段不被祝福的戀情，賠上2個家庭的4條人命，代價龐大又沉重。兩性親子專家認為，如果家長一開始，就對孩子的感情問題，採取停、看、聽的原則，會有助於降低受害風險。
兩性親子專家吳娟瑜：「你願意聽他講，他會抱怨，他會生氣，那我們一直在強調一句話，不要降低他的自尊心，一個人自我價值感一降低，他惱羞成怒的機率就提高，所以要能夠謝謝他，所以我們常說，感謝為分手之本，感謝為分手之本，讓對方感覺到，雖然你不能跟我在一起，但是我至少還是一個有價值的人，那你也很感謝我，那我覺得，我也就放過你吧。」
民國84年的這場血案，儘管隨著時間慢慢淡出人們的記憶，然而重回現場，景物依舊卻也人事全非。
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