ระยอง - ครูสอนภาษาอังกฤษ จ.ระยอง พลิกวิกฤตเป็นโอกาส.. นำคลิปสนทนาระหว่างนักดำน้ำชาวอังกฤษกับนักฟุตบอลทีมหมูป่าอะคาเดมี ประยุกต์ใช้สร้างความสนใจในการเรียนภาษาอังกฤษให้กับนักเรียน
วันนี้ ( 5 ก.ค. ) ผู้สื่อข่าวได้รับแจ้งว่า ครูสอนวิชาภาษาอังกฤษ โรงเรียนสุขไพรวัลย์ อ.แกลง จ.ระยอง ที่ได้พลิกวิกฤตให้เป็นโอกาสด้วยการนำคลิปเหตุการณ์ที่นักกู้ภัยชาวต่างชาติ สนทนากับนักฟุตบอลทีมหมูป่าอะคาเดมี ที่ติดอยู่ภายในถ้ำหลวง ขุนน้ำนางนอน หลังดำน้ำเข้าไปตามหาจนพบ โดยได้มีการถอดคำศัพท์ภาษาอังกฤษระหว่างการสนทนาที่สามารถเข้าใจได้ง่ายมาสอนนักเรียนเพื่อให้ได้เรียนรู้
นายเขษม มหิงสาเดช อายุ 43 ปี ครูผู้สอนวิชาภาษาอังกฤษ ระดับชั้นมัธยมศึกษากล่าวว่า ปัจจุบันโลกการเรียนรู้ของนักเรียนมีอยู่ทั่วไป ซึ่งการนำเรื่องราวที่กำลังให้ความสนใจมาประยุกต์ใช้ในการเรียนการสอน โดยเฉพาะเหตุการณ์ที่นักฟุตบอลทีมหมูป่าอะคาเดมีและโค้ช รวม 13 คน ติดในถ้ำนานถึง 9 วัน กระทั่งมีดำน้ำชาวอังกฤษเข้าไปพบ จนเกิดการสนทนา และบทสนทนาดังกล่าวเป็นภาษาที่เข้าใจง่าย โดยไม่ต้องคำนึงถึงหลักไวยากรที่ยากจนเกินไป ทำให้เด็กๆ สามารถสื่อสารกับชาวต่างชาติได้อย่างชัดเจน
“การนำคลิปดังกล่าวมาสอนนักเรียน สามารถชี้ให้เห็นว่าภาษาอังกฤษไม่ใช่เรื่องยาก ซึ่งนักฟุตบอลทีมหมูป่าอะคาเดมี ก็สามารถพูดจาสื่อสารกับชาวต่างชาติซึ่งเป็นต้นแบบภาษาอังกฤษ ด้วยการสื่อสารแบบง่ายๆ ก็สามารถเข้าใจกันได้ เพื่อกระตุ้นให้เด็กๆ อยากเรียนรู้ภาษาอังกฤษ” นายเขษม กล่าว
เช่นเดียวกับ นางปริยากร พุ่มมณี ครูผู้สอนวิชาภาษาอังกฤษระดับประถมศึกษาโรงเรียนเดียวกัน ที่บอกว่าการนำภาพข่าวเหตุการณ์ดังกล่าวพร้อมอุปกรณ์และสัญลักษณ์ที่อยู่ในเหตุการณ์มาสอนให้กับเด็กๆ เป็นสื่อที่สามารถสอนให้เด็กๆ ของโรงเรียนมีความรู้มากขึ้น และสร้างความสนใจในการเรียนภาษาอังกฤษเพิ่มมากขึ้นด้วย
ความเห็น 13
ดีจังที่ครูใช้โอกาสนี้ ได้อย่างมีประโยชน์ต่อเด็กนักเรียน.
05 ก.ค. 2561 เวลา 12.43 น.
T🤣🤣🤣
เยี่ยมๆ
05 ก.ค. 2561 เวลา 13.19 น.
อุเทน
ดีครับ เราควรจะใช้ภาษาเพื่อการสื่อสาร ไม่ใช่เพื่อเรียนต่อ หรือ แค่เอาเกรด หลักไวยากรณ์ เราค่อยเพิ่มทีหลังครับ เข้าใจว่าสำคัญครับ
05 ก.ค. 2561 เวลา 13.23 น.
Lord
เยี่ยมมาก
05 ก.ค. 2561 เวลา 13.20 น.
papon
ดีครับ...แต่ก็แล้วแต่นะ...การสื่อสารได้เป็นสิ่งที่ดี ทำดีๆล่ะกันครู เพราะเด็กไม่ได้ใช้ภาษาแค่โอกาสเดียว
05 ก.ค. 2561 เวลา 13.24 น.
ดูทั้งหมด