ตาบอดไม่ใช่อุปสรรค ชื่นชมครูอ๋องลูกชาวนา แต่งเพลงเล่นกีต้าร์ฝึกนักเรียนจำศัพท์ภาษาอังกฤษ ให้เรียนรู้ด้วยความสนุก
วันที่ 28 มิ.ย.2566 ที่โรงเรียนบ้านมาบมะค่า สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษานครราชสีมา เขต 1 ( สพป.นม.เขต 1 ) หมู่ 7 ต.หนองระเวียง อ.เมือง นครราชสีมา บรรยากาศในห้องเรียนเต็มไปด้วยความสนุกสนาน
เมื่อครูอ๋อง นายอภิราม เงาศรี อายุ 39 ปี ครูผู้พิการทางสายตา กำลังดีดกีต้าร์พานักเรียนร้องเพลงท่องศัพท์ภาษาอังกฤษ ซึ่งบทเพลงที่ใช้ขับร้องเป็นเพลงที่ครูอ๋อง แต่งขึ้นมาเองโดยใช้ศัพท์จากบทเรียนในวิชาภาษาอังกฤษ ดึงดูดความสนใจเด็กนักเรียนได้เป็นอย่างดี
ครูอ๋อง เปิดเผยว่า เป็นครูผู้สอนประจำวิชาภาษาอังกฤษที่โรงเรียนมาบมะค่า มาระยะเวลา 4 ปีครึ่ง สอนตั้งแต่ชั้นป.1 จนถึงป. 6 ถึงแม้ตนเป็นผู้พิการทางสายตาแต่ก็มีความสามารถทางด้านดนตรีจึงได้ประยุกต์นำบทเพลงเข้ามาเป็นเทคนิคในการสอนเด็กๆเพื่อดึงดูดความสนใจในการเรียนวิชาภาษาอังกฤษ โดยจะเน้นเพลงกับเกมเพื่อให้เด็กมีความสนุกสนานในการเรียน
"เพราะว่าเป้าหมายคือ ไม่อยากให้เด็กรู้สึกกลัวหรือว่าไม่ค่อยกล้าในการเรียนภาษาอังกฤษเพราะคิดว่ามันยาก เพลงกับเกมจะช่วยทำให้เด็กๆจะคิดว่ามันง่ายโดยไม่รู้ตัวและเป็นการขจัดความกลัวโดยทันที ทำให้เด็กๆกล้าพูดกล้าสนทนาภาษาอังกฤษมากยิ่งขึ้น เพลงที่นำมาขับร้องส่วนใหญ่จะเป็นบทเพลงที่แต่งขึ้นมาเอง บางเพลงก็นำมาจากผู้อื่นบ้างผสมกับสื่อการเรียนการสอนอย่างอื่น เช่นการหาคลิปวีดีโอที่เป็นสื่อของชาวต่างชาติผู้เป็นเจ้าของภาษาจะมีสำเนียงที่ถูกต้องในการออกเสียง เพื่อให้เด็กๆได้ดูและเรียนรู้ฝึกฝน"
ครูอ๋อง เล่าต่อว่า ผมเป็นลูกชาวนาบ้านผึ้ง ต.ทาม อ.กันทรารมย์ จ.ศรีสะเกษ เป็นเด็กบ้านนอกซ้ำยังตาบอด แต่ไม่ท้อแท้ มีนิสัยเป็นคนรักเรียนและมีโอกาสไปเตรียมความพร้อมที่โรงเรียนเฉพาะทางสอนคนตาบอดโดยตรงที่ จ.ขอนแก่น จากนั้นกลับมาเรียนต่อที่บ้านเกิดจนจบชั้นม.ต้น และสอบเรียนต่อม.ปลายที่โรงเรียนบุญวัฒนาจังหวัดนครราชสีมา เนื่องจากเป็นโรงเรียนที่มีเทคโนโลยีที่เอื้อต่อคนตาบอด จนสามารถสอบเข้าเรียนต่อในระดับปริญญาตรีที่มหาลัยศิลปากร จบการศึกษาก็กลับมาทำงานที่โรงเรียนคนตาบอดนครราชสีมาจนสอบเข้าบรรจุเป็นข้าราชการครูจนได้มาสอนวิชาภาษาอังกฤษที่โรงเรียนแห่งนี้
ด้านนายนิรันธ์ หงษาวรรณ ผอ.โรงเรียนบ้านมาบมะค่า เปิดเผยว่า โรงเรียนมีนโยบายให้นำภาษาอังกฤษมาผสมผสานกับชีวิตประจำวัน ซึ่งสอดคล้องกับการจัดการเรียนการสอนของ “ครูอ๋อง” เป็นการสอนแบบ active learning โดยนำดนตรี เป็นความสามารถพิเศษ นำมาใช้ในการสอนในวิชาภาษาอังกฤษ ทำให้เด็กมีความสนุกโดยผ่านการเรียนรู้ที่หลากหลายทำให้เด็กจำศัพท์ภาษาอังกฤษ และนำไปใช้ในชีวิตประจำวันได้
นับตั้งแต่ “ครูอ๋อง” เริ่มเข้ามาสอนภาษาอังกฤษที่โรงเรียนมาบมะค่า พบว่านักเรียนมีการพัฒนาเพิ่มขึ้นเป็นอย่างมาก วัดจากเมื่อก่อนผลสัมฤทธิ์ในการทดสอบ o-net ต่ำกว่าระดับชาติ แต่ปัจจุบันนักเรียนโรงเรียนมาบมะค่าสามารถสอบผ่านการทดสอบ o-net ระดับชาติ มีคะแนนสูงขึ้น นอกจากนี้มีนักเรียนจากโรงเรียนบ้านมะค่าสามารถสอบเข้าแข่งขันเพื่อเรียนต่อได้เป็นอันดับ 1 ในโรงเรียนชื่อดังประจำจังหวัดอย่างเช่นโรงเรียนบุญวัฒนา และยังสามารถสอบเข้าห้องพิเศษได้อีกด้วย