廖錦興：東區無人機隊飛出少年夢

「嘩！好靚、好得意呀！」近期多啦A夢熱潮不斷。近千架無人機兩度在維港上空砌成大雄、小夫、胖虎、靜香等角色，還有竹蜻蜓以及首度登場的時光機等圖案。立體超巨型多啦A夢的出現，將全場推至高潮，數以萬計的市民和旅客拿著手機拍攝，並不斷歡呼。

在STEM教育的推動下，科技產品和技術受到年輕人追捧及喜愛，其中以無人機相關的知識和活動尤其火熱。筆者上週出席由中國香港東區無人機協會在北角社區會堂舉辦的「東區學界無人機群飛日2024」活動。當天以比賽形式展現中小學生在無人機編程的技巧。而下週協會將於北角蘇淅公學舉行東區無人機競速賽。

中國香港東區無人機協會於今年5月正式成立後，積極舉辦不同的活動。例如，為響應「18區日夜都繽紛」主題，協會於北角海濱的東岸公園舉行無人機燈光表演，400部無人機在高達90米的高空翩翩起舞，交織出多幅色彩繽紛的立體圖案，包括有「龍躍飛天」、「宇宙星球」、「太空人探索」等等，以及「I

HK」字樣，有如繁星點點般照亮維港夜空。而事實上，東區學界無人機推動已在去年啟動。東區學校聯絡委員會曾主辦東區無人機競速賽和東區無人機群飛日，更有學員參加國際航空運動聯合會於韓國南原市舉辦的世界無人機運動錦標賽，累積國際比賽的經驗。

國家《十四五規劃》支持香港成為國際創新科技中心，香港政府近年也推動創科發展上投入大量資源，不僅給予大專院校額外資源，中小學也獲得支援。《香港創新科技發展藍圖》中的「壯大創科人才庫增強發展動能」章節，香港必須加大力度培養並挽留不同領域的人才在港發展，並善用自身的國際化優勢。策略方面有「充實創科人才資源的建設國際人才高地」，此章目標為「從不同學習階段著手，加強培育本地創科人才」，文中建議進一步在中、小學推動創科相關的教育：「教育局會在中小學以普及化、趣味化、多元化的方式大力推動科學、科技、工程、藝術及數學教育，透過優化課程、加強教師培訓、多元學習活動等，提升學生學習科學及創新科技的興趣和能力，營造創科學習氛圍，進一步發展學生的創意潛能。」

香港的STEM及STEAM教育明顯正邁向普及化，而創科要「落地」，需各行業積極參與和受惠，從而增聘創科人才。去年，香港工業總會政研討及推動商品化「STEM產品認證框架」（STEM Product Certification Framework），筆者深信，隨著官產學研增加合作，在協同效應的加持下，香港創科的應用發展前景將會更加光明。