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何漢權喚校長多收內地生:門常開好過夜繽紛

獨立媒體 inmediahk.net

更新於 2024年07月18日12:35 • 發布於 2024年07月18日12:35 • 獨媒報導

【獨媒報導】書展踏入第二日,全國政協委員兼教育評議會主席何漢權推出新書《教育,情意在心間》,下午與同為全國政協委員、香港聖公會教省主教長陳謳明出席座談會,全場約150人幾乎滿座。何漢權在會上將任職訓導主任比喻為「公安部部長」,又建議在座的校長多取錄內地生,因為「佢哋好徬徨嚟到搵學校」,稱讚他們中文及數學根底好,只要花時間追上英文程度,成績就會突飛猛進,更稱「門常開是必須」、「好過夜繽紛」。

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左起:何漢權、陳謳明

任訓導主任比喻為公安部部長

現職國史教育中心(香港)校長的何漢權為資深教育界人士,他表示教學分為言教和身教,但認為「言教可以老老實實吹出嚟,你講乜都得。男追女呀,甚至宜家好鍾意女追男呀,你把口最緊要。」他又指﹐身教亦很重要,自認「有好多好多嘅缺點」,又將自己任職訓導主任比喻為「公安部部長」:「做老師做校長咁多年,我由做公安部部長,公安部部長知唔知係咩?即係訓導主任。」引來台下一片笑聲。

他指任訓導主任時,習慣站在校門外迎接學生上學,即使後來當上副校長及校長後,仍會維持這個習慣。他解釋,自己不只是迎接學生,更要迎接老師,強調身教要由心出發,所以新書名為《情意在心間》。

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陳謳明則談到基督教的信仰中,教育是一個憲制,情和意注重心性,「見到周圍嘅同事或者相關嘅同工,點解佢哋教書,即係進入教育工作咗一段時間之後呢,好似慢慢冇咗一個心性同情意喺裏面。」他相信每人進入教育專業時,一定有理想,但隨時間過去卻被其他價值取代原本心性的價值。

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批港生欠發問能力

主持提及昨天中學文憑試放榜,何漢權點評香港學生缺乏發問的能力,並且「冇咗一種去獨立自我,即係有啲自己睇法嘅一啲表達,或有唔同表達嘅能力」。他續指,香港教育系統使社會有強烈的競爭文化:「家長會比較,學生會比較。」無論文憑試成續優異與否,亦要幫助家長和學生處理情緒問題。

何漢權又提到現時考試制度的不足,指現時人工智能(AI)技術發達,「如果今日仲係用information嚟考佢哋(考生)記憶,其實已經係落伍到不得了,其實既然好快AI可以俾到好多solution嘅時候,突顯咗現時考試系統嘅不足,我哋要嘅answer唔係咁重要喇。」他認為發問的重要性在於知道學生的思考過程。

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倡多收內地生:門常開好過夜繽紛

何漢權之後舉例稱,如兩個成績相若的學生,一個本地生,另一個內地生,建議在座的校長取錄內地生,因為「佢哋好徬徨嚟到搵學校」,並指現在仍有為內地生配對學校。他續稱:「初時佢哋(內地生)嘅英文雖然未必係趕得上,但一般嚟講,啲數學好勁嘅,中文唔洗考㗎喇,咁嘅話俾一年時間佢,佢馬上上㗎啲成績。」他重申,若要顧慮考試眾多因素,「嗱嗱臨收咗佢啦」,強調錄取內地生對香港人才庫有幫助,更稱「門常開是必須」、「好過夜繽紛」。

版權: 禁止衍生

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