平衡學習與科技應用巴西全面限制中小學生校園使用手機

巴西總統盧拉早前簽署一項新法案，限制全國中小學生在校園內使用智能手機，強調為學生建立更專注學習環境。法案規定學生雖可攜帶智能裝置到校，但在課堂和課間休息期間禁止使用，只有在緊急事故、健康需要或其他特殊情況下才可例外使用。新規定將於 2025 年 2 月正式實施。

巴西教育部長卡米洛·桑塔納表示，現時巴西兒童越來越早接觸智能手機，雖然科技應用有助日常生活，但未經適當管理可能對兒童和青少年帶來負面影響。他指出，政府目標是推動科技工具的正確使用，讓學生能平衡學習與科技應用。有趣的是，此法案在巴西政界獲得跨派系支持，不論是盧拉總統的左翼盟友，還是其極右翼對手、前總統博索納羅的支持者，都一致認同該政策，顯示各方對改善校園學習環境的共識。

根據巴西智庫熱圖利奧·瓦加斯基金會的調查數據，巴西智能手機數量已達到 2.58 億部，超越全國人口總數 2.03 億。此外，巴西人每日平均使用電子設備時間高達 9 小時 13 分鐘，位列全球前茅。專家指出，這種高頻率使用模式對學生的專注力及學習效果構成挑戰，新政策有助減少學生過度依賴電子裝置。