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特殊學校教師流失率達9.4% 教育局稱「普遍運作正常」

獨立媒體 inmediahk.net

更新於 2022年11月23日09:19 • 發布於 2022年11月23日09:19 • 獨媒報導

(獨媒報導)教育界出現教師離職潮,特殊學校亦不例外,而且情況比公營和直資學校更嚴重。教育局在回覆立法會議員書面質詢時透露,在2021/22學年,共有190名特殊學校教師離職,流失率達9.4%,是近年新高。由2019至2022年度,合共流失430名特殊學校教師。教育局稱今年流失率雖然比往年高,但特殊學校會新聘教師,現時「普遍運作正常」。

書面質詢由新思維狄志遠提出,教育局回覆在2019/20至2021/22學年,特殊學校教師的離職人數分別約為130人,110人及190人。3個學年的流失率分別為7.1%、5.4%及9.4%。

較公營和直資流失率高

教育局表示據局方觀察,雖然2021/22學年的教師流失率較往年高,但特殊學校會新聘合資格教師,包括新入職教師以及重投行業的人士。局方指這些招聘將會填補教席空缺,強調現時特殊學校普遍運作正常。

據早前教育局在立法會提交的文件,在2021/22學年,公營學校和直資學校的教師流失比率,分別為7.5%和8.4%。局方當時同樣回答立法會,雖然今學年教師流失率略高,但學校運作大致正常,有足夠的合資格教師任教,並稱相信隨着未來學齡人口下降,教師的需求相信會相應減少。

挽留方法之一:改善副校長晉升階梯

狄志遠另問局方有何對策挽留特殊學校人手,局方表示於於2022/23學年開始,會改善特殊學校小學副校長的晉升安排,符合相應的年資及培訓等要求下的副校長,可獲考慮晉升為特殊學校校長。局方指,這可以吸引更多合適人選擔任特殊學校的領導工作。

另外局方指會提供「特殊學校教師培訓課程」,包括240小時的理論課及六個月的實習課,加強特殊學校教師培訓。

版權: 禁止衍生

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