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生活

【升中】呈分試成績未如理想 如何補救? 最後一次呈分試 真的無關痛癢?

MamiDaily

更新於 04月12日04:53 • 發布於 04月14日02:55 • PressLogic - Mami親子日常

呈分試對子女的升中派位非常重要,倘若表現失準,絕對會影響他們的升中派位組別以及學校選擇。一旦孩子的呈分試成績未如理想,應該如何補救?

小學五、六年級學生,需面對三次呈分試
小學五、六年級學生,需面對三次呈分試

Photo from MamiDaily

甚麼是呈分試?

呈分試是小學生升讀中學前的三次評估測驗,三次呈分試的成績將直接影響學生選擇中學的派位組別,亦是學生升中的重要參考指標。三次呈分試分別在學生五年級下學期末、六年級上學期末,以及六年級下學期末舉行。

學校會根據學生的呈分試分數為學生排名,而教育局則會根據學生的呈分試表現,特別是同校對上一屆學生在中一分班試的表現,來對名次進行調整,從而得出最終的派位排名。

第三次呈分試無關痛癢?

首兩次的呈分試發生於中學自行收生階段(或稱為自行分配學位階段)之前,所以成績會直接被教育局製成「學生成績次第名單」供中學自行收生時作參考。第三次呈分試則只在「統一派位」中計分,並不影響學生自行分配學位。所以坊間很多家長認為,最後一次的呈分試重要性較次,甚至可謂無關痛癢。

不過,只有大概不足30%的學生會在中學自行收生階段被學校取錄,換言之有七成學生須經由統一派位入讀中學,所以對大部份學生而言,第三次呈分試更是扭轉乾坤的最後機會!

呈分試考得差點算好?
呈分試考得差點算好?

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呈分試失手如何補救?

在油尖旺區一小學任教的何老師表示,學生於任何一次的呈分試均有可能失準。他說:「小五下學期的學生或未能感受到呈分試的重要性,未有好好籌備;小六的學生可能因為首次呈分試成績標青,從而掉以輕心。」

倘若學生在首兩次的呈分試中失手,何老師認為這確實會影響自行派位的入讀機會。不過仍有小六下學期的第三次呈分試,學生應該要好好把握機會急起直追。

何老師說:「許多任教小六的老師均會抽額外時間輔導學生,希望盡最後努力為同學備試。同學本身應該盡快識別出自己的不足,從而對症下藥,尋求改進。」

「此外,部份在自行收生階段已被取錄的同學,未必會重視第三次呈分試,這反而有利於在較早前的呈分試中失手的同學爭取好成績,提升統一派位的次序。再者,第三次呈分試的成績改善,亦能提升『叩門』時的成功率。」

同學不要放棄第三次呈分試機會
同學不要放棄第三次呈分試機會

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考試失手毋須過份憂慮

何老師認為,考試偶有失手人之常情,家長不應過份擔心,給予過多壓力予孩子,反而令成績一落千丈,適得其反。

「家長必須注意孩子較弱的科目,因為每科的呈分試比重不一。中文、英文及數學的比重最高,佔9分;常識佔6分;其餘視藝和音樂則分別佔3分及2分。所以如果失準的是較次要的科目,影響未必太大,家長須給予孩子信心。」

「此外,現時越多越多學校重視同學的多元潛能。『STEAM』教育即科學、科技、工程、藝術及數學的表現,亦是不少中學取錄學生的考慮因素之一。」

何老師表示,家長應鼓勵孩子作出多方面的嘗試,通過展示學校行為表現、積極參與課外活動,以及學習多元技能來吸引學校的關注,例如準備作品集,收集學生在繪畫、舞蹈、朗誦、音樂和科研相關的作品和獎狀,提升學校取錄的機會。

Text:Mami Editorial

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