為宣揚正向思考和關心社會的訊息，促進學生的創意思維和想像力，提升其演講技巧和自信心，香港教育城早前舉辦「創意演講比賽」（Creative Speech Competition, CSC），鼓勵學生透過公開演講的機會，激發創意，培養正向思考及同理心，並增強表達和溝通能力。比賽分為小學組（小四至小六）及中學組（中一至中四），共吸引1,400名中、小學生參加，反應熱烈；決賽暨頒獎典禮已於（6日）舉行。
教育城行政總裁魏遠強表示：「創意演講比賽旨在提供一個平台，讓為學生發揮創意，向同儕和社會傳遞積極正面的訊息。當我們的說話越積極正面，我們就越快樂，而快樂是具有傳染性的。積極的心態是人生中最強大的工具。因此，正面訊息在評分標準中佔相當比重原因。我們希望學生能夠利用在這機會上以英語自信地說出香港青年人正面積極故事，遠播全世界。」
同學以自身種族而被差別對待經歷故事摘冠
經過遴選，共200名學生入圍半決賽，透過錄像評審後， 20位小學生及20位中學生早前已進行總決賽，即場演說3分鐘。比賽過程競爭精彩激烈，氣氛濃厚。小學組冠軍由保良局陳守仁小學的曾品睿同學奪得，中學組則由東華三院邱子田紀念中學的Hamza Ansari 同學摘下冠軍。小學組亞軍周凱澄同學來自聖士提反書院附屬小學，以「If I were a fish」為題，展開了一段奇幻而充滿冒險的旅程。她化身為勇敢的魚，穿越太平洋和大西洋，與各種海洋生物並肩作戰，調查福島廢水對生活的影響。在這段驚險的旅程中，同學揭示了發人深省的持續發展議題，並提醒了我們要珍愛和保護自然環境。她的創意演講如同波濤般起伏，激勵我們共同守護這片藍色星球。
中學組則由東華三院邱子田紀念中學的Hamza Ansari 同學摘下冠軍。
香港道教聯合會鄧顯紀念中學勇奪多個獎項
中學組冠軍為東華三院邱子田紀念中學的 Hamza Ansari 同學以「Thanks for making me angry」為題，靈感源於自身經歷的差別對待。Hamza同學將這段經歷轉化為一個學會感恩的動人故事。他希望這個故事能啟發那些有類似經歷的人，以開放和樂觀的心態看待負面事件。Hamza用生動的敘述和真摯的情感，傳遞出逆境中的力量，讓我們明白感恩和寬容的重要性，激勵每個人從困境中汲取成長的力量。
小學組評審團為香港教育大學講師鄭振發、香港都會大學教育及語文學院高級講師鄭永健及家庭與學校合作事宜委員會成員何庭康。中學組評審為香港大學語文研究子教育講師李家珮、香港教育城行政總監魏遠強及香港電台英文新聞及時事總監黃昭文。評審表示，得獎者展現出對題目的深刻理解，演講時自信從容，表達清晰有力，能將正向思考融入演講內容；同時亦鼓勵所有參與學生在日常生活中保持積極態度，以樂觀正面的心態面對各種挑戰。
比賽結果請見附錄或瀏覽網站：https://student.edcity.hk/pri/zh-hant/creativespeech/
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