疫情下，小朋友每天上學都要戴口罩，雖然能保障健康，但對於小朋友的發展亦難免有負面影響。小朋友學習發音的時候，無法觀察老師的嘴型，影響他們的發音標準。
一項日本研究亦發現，老師無法透過觀察小朋友的表情辨別他們的情緒及聽課時的反應，影響彼此的溝通及理解。另外，小朋友與同學對話時亦較難觀察對方的表情，阻礙他們學習與人相處的技巧，有可能變得更自我。
有甚麼方法可以解決這個問題呢？日本各地區的幼稚園及托兒所就向老師分發透明口罩，讓老師有需要時戴上，有老師表示：「小孩在學齡前有很多不理解的動作需要靠嘴型和臉型去表達，例如『咀嚼』就是最好的例子，不然小孩很難快速學習。」亦有不少老師指，雖然透明口罩會有霧氣，但為了小朋友着想還是會盡量戴。日本也有繼續改良透明口罩，推出不會起霧及可清洗的透明口罩。
家長們認為香港的幼稚園是否應該考慮這項措施呢？
圖片來源：美聯社
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