不知道各位爸媽有沒有曾經疑惑，為什麼小朋友有時十分安靜乖巧，有時卻調皮得令人生氣，行為發展好像都不按套路，難以預測。全因小朋友在不同年齡階段，都有既定一套的行為模式。耶魯大學曾經進行一個長達40多年的研究，跟蹤了解小朋友行為的變化及發展。結果顯示孩子行為的成長模式都非常有規律，隨着年齡轉變會表現出截然不同的生理及心理需要。
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2 歲孩子 : 佔有慾較強及霸道，管教要以疏導為主
2歲的小朋友比較霸道，因為他們從還是懵懵懂懂的寶寶，慢慢發展出自我意識。但由於孩子年紀還小而不懂表達，所以容易令別人感覺較強橫無理。
面對着這個總是耍賴的孩子，爸媽應避免經常「說不」，阻止寶寶做什麼做什麼。反之爸媽的管教方式應以疏導為主，在寶寶失控前便要採取措施預防。舉例如在孩子吃飯前收拾好在枱面的玩具，不要讓孩子顧着玩耍不願吃飯時才強硬奪走玩具，導致孩子鬧情緒的情況出現。爸媽更要緊記，面對着小朋友情緒失控一意孤行，千萬不要輕易讓他們討價還價。
3 歲孩子 : 友善並樂於分享
踏入3歲的小朋友，減少了時時「鑽牛角尖」的態度，取而代之的是變得友善並樂於分享。這個時期的孩子，肢體控制及語言能力已經有一定發展，他們慢慢體會到自己的成長及能力。
但爸媽要留意，3歲半的孩子卻會變得較內向，容易感到焦慮及缺乏安全感。他們正在體驗及嘗試理解自我這個個體及自己與別人的關係。另外值得留意的是，不少這個年齡的孩子都會有一個想像的朋友。
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4 歲孩子 : 喜歡冒險及探索，爸媽可多說睡前故事
4歲小朋友熱愛冒險探索，急不及待到處認識新鮮的事物、接觸不同的人、玩從未見過的遊戲玩具、參於新的活動。總括來說，所有未知的事物對這個階段的小朋友來說都非常吸引。有趣的是，4歲的小孩總愛把「大便」、「放屁」、「狗屎」等說話掛在嘴邊。
而對這年齡的小朋友來說，睡前小故事是最令他們期待的事。所以爸媽可以盡量抽空，在孩子睡覺前為他們講故事進行親子時光，好讓孩子進入夢鄉前，能夠在多豐富多彩的書本世界裏探索冒險。
5 歲孩子 : 學會自我控制，變得更懂事，在意熟悉的人和事
5歲小朋友喜歡遵守規則，並學會自我控制，懂得衡量什麼該做以及什麼不該做。與4歲時相反，他們失去了對冒險的熱誠，反之對自己熟悉的人和事變得更關心，十分在意自己的家人、鄰居、房間及課室等。
但當孩子到了5歲半時，卻會變得懶散並經常遲疑不決。而且這階段的小朋友手眼配合不像從前般快速，所以這時讀書寫字會相對困難。
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6 歲孩子 : 變得敏感易受傷，想要依賴媽媽，卻又想要嘗試獨立
6歲小朋友較敏感脆弱，擁有較強的好勝心並難以接受失敗。對他們來說，最大的困擾除了是惡夢外，便是與媽媽的關係。他們一方面希望依賴媽媽，另一方面卻又想要學習獨立，嘗試依靠自己的力量。
值得留意的是，6歲小孩對於「自己的東西」以及「別人的東西」之間的界線十分模糊，所以容易出現拿走別人及自己喜歡的東西的現象。
7 歲孩子 : 在意別人的評價，需要自己的空間
7歲小朋友十分在意別人對自己的評價，所以會特別注重準時上學、交齊功課、收拾好自己的東西等行為，因為他們期待做爸媽及老師眼中的好孩子好學生。另一方面，他們亦很在意自己在家庭中的地位及價值。
私人空間對於7歲小孩來說也是十分重要的，他們的心智開始成熟並希望擁屬於自己的地方。所以若然經濟及環境許可，爸媽可為孩子預備自己的睡床、書枱及衣櫃等。
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8 歲孩子 : 充滿活力愛說話，情感上最需要媽媽的年齡
8歲孩子重拾開朗活潑的性格，並且變得多話。即使遇到難關及挑戰，卻仍是充滿活力的迎難而上。而且，孩子的道德觀念開始慢慢成熟，明白事情的因果關係，判斷是非不再單純按事物的好與壞，而是思考當中的邏輯。
8歲的小朋友，相比起其他年齡階段都更需要媽媽。他們並非要進行依賴，而是十分渴望與媽媽分享他們的想法、見聞、幻想及對話等。他們總想要跟媽媽待在一起，全天候佔有媽媽。所以無論媽媽有多忙碌，都緊記每天最少抽半小時全心全意陪伴孩子，滿足這階段的心理需求。
Text : Mami Editorial
Source : 耶魯大學