逛書店的時候，看到《瀕臨絕種動作圖鑑》這個書名便立即引起我的好奇心。動物瀕臨絕種我們都聽過，動作竟然也有瀕臨絕種？翻到封底，其中寫到「有許多過去理所當然的事物，在不知不覺中從我們的眼前消失了。如果是『物品』，還有可能被保存在博物館裡；但那些伴隨物品的『動作』，我們該保存在哪裡呢？」這一個提問，在我的腦袋裡敲響了聲音，叫我思考。
是的，我們談保育、談傳承，假如是物品，可以有一個固定的位置或是特定的場所將其保存下來，哪怕是聲音，如某些方言、某種具地方特色的樂曲；或是某種表演藝術，諸如舞蹈等，也能用多媒體方式記錄。然而，如果是日常生活裡的動作，又能如何保存這些姿勢或動態呢？
當然，可以說如今科技發達，幾乎人手一機，拍攝影片對很多人來說已經易如反掌，但讀了此書，細心思考，會發現作者所提出的有些行動（動作），真的可能在不知不覺中消逝，而我們未及察覺。有時幸運地有電影場景記錄了某些畫面，保留了昔日的痕跡，否則人們未必刻意會為這些動作拍攝影片，使其流傳後世。而封底那句「無形的記憶，也是一種記憶。」正是對人們重要的提醒。
書內其中一些動作，讓我相當有共鳴。主要因為在成長階段也曾經做過那些動作，例如「撥（轉盤式）電話」、「用小刀削鉛筆」和「倒帶」。還記得小時候曾因貪玩而在轉盤式電話上每個數字都撥轉一圈，湊巧撥到最後一個字時電話響起了，嚇得我小小的心臟幾乎要跳出來；也記得坐在小書桌前看媽媽仔細地為我削鉛筆，每削一下，又輕又薄的木屑便又掉了一片……隨著時代進步，便利生活的工具多了，確實少了機會，甚至沒有需要再做某些事，相關的行動自然亦隨之消隱。
在學校裡，除了上課教學和行政工作，我的其中一個崗位是圖書館主任，與圖書館有關的物事，自然使我格外留神，例如書中提到「刷條碼」和「從書架上選書」，這兩個動作都屬瀕危等級一，即「近年來已經做得沒那麼頻繁的動作」。
我完全沒想過刷條碼這動作會消失，因為那是在圖書館內一項非常吸引的任務，不少圖書館領袖生偏愛負責此重任，他們說重複這個工作，減壓效果相當不錯。而且，現在許多超級市場引入了自助結帳模式，倒是愈來愈多顧客有機會接觸條碼機呢！而喜愛閱讀的人愈來愈少，會借書的人也相應減少，正是社會面對的其中一大難題。電子書雖然方便，但我還是較喜歡實體書。作者說電子書的普及以及網絡書店的興起，讀者到書店選書的機會恐怕愈來愈少，不禁令我想到曾有新聞提及一大型連鎖書店，店內營業額最高的其實是當中的茶飲店，與書無關。
有幾個與閱讀習慣相關的瀕危動作，也觸動我思考日常生活面對的情況，被列為瀕危等級三的「以前會做但現在不會做，生活中也不太看得到的動作」中，就有「放進CD」、「邊看地圖邊走路」、「看報紙」和「查字典」。
圖書館的參考書籍書架上有不同類型的字典，說起來，上一次有人到那兒翻查字典是甚麼時候呢？網上資訊紛繁，而網絡字典的方便快捷度使其成為極度普遍的學習工具。如果有學生前來問字，我請他/她查字典的話，得到的反應多半是：「我都係問google啦！」而提到google，從前大家手上的那幅實體地圖，早已化成手提電話上的google map，大家出行時只管參考手機上的地圖，啟動全球衛星定位系統，便隨時隨地可以跟隨所提供的路線出遊，甚至能看到實景，以往那種背著背包、翻開地圖的旅者，相信真的愈來愈少了。
另一項曾經相當熱門的圖書館資源是光碟，近年聽到不少想借光碟的同學，不約而同都為沒有相關器材可以播放光碟而煩惱，漸漸，大堆光碟和字典一樣，都在書架上安靜地「吸塵」。
曾經有說兩個人對坐，只要其中一方打開報紙，便是拒絕交談的暗示。現在這個說法恐怕要改一改了，畢竟，還有多少人會看實體報紙呢？說到此處，禁不住想到電子化、多媒體的發展速度教人驚嘆，在便民的同時令許多東西式微，如紙媒，甚至淘汰了一些物品、技術，實在令人不無感慨呢！